Adolescente educado en el hogar comparte su historia

Adolescente educado en el hogar comparte su historia

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Este ensayo fue escrito por un estudiante de último año de secundaria que fue educado en el hogar durante toda su vida. La educación en el hogar le dio la oportunidad de perseguir varios intereses y ser voluntario dentro de su comunidad. Aquí hay extractos de su ensayo.

Hola, mi nombre es Connor Maricle. He sido educado en casa toda mi vida por lo que estoy agradecido. Si bien no es perfecto, la educación en el hogar me ha ayudado con la gestión del tiempo, me ha permitido estudiar a mi propio ritmo y me ha dado tiempo para otras actividades como artes marciales, tiro con arco, 4-H, voluntariado y trabajo. A través de estas actividades he aprendido varias habilidades que no se pueden adquirir fácilmente en un salón de clases. Aunque no he tenido tantos maestros como otros estudiantes en la escuela pública, ha habido personas que me han ayudado a aprender a través de la participación activa en organizaciones comunitarias. Algunos ejemplos de personas que han contribuido a mi educación son mis instructores de artes marciales, instructores de tiro con arco, líderes de 4-H, empleados del banco de alimentos y supervisor de trabajo.

La educación en el hogar ha sido una experiencia positiva que me permite la flexibilidad para alcanzar mis metas personales, aprender temas interesantes a mi propio ritmo y contribuir a nuestra comunidad. Cuando era niño, recuerdo haber hecho varios juegos, proyectos, experimentos y actividades que proporcionaron una base sólida en los conceptos básicos de lectura, escritura, historia, matemáticas y ciencias de maneras interesantes y divertidas. Tuve tiempo para leer y jugar todos los días, lo que creo que ayudó a contribuir a mi imaginación y creatividad hoy.

Con el paso de los años he tenido la oportunidad de estudiar una gran variedad de temas interesantes. Si bien algunas materias han sido más agradables que otras, todavía he aprendido mucho a través de la educación en el hogar. No he ido a una escuela pública, pero he hablado con otros que han asistido, y parece que hay más presión allí que recibir educación en el hogar. La educación en el hogar me ha permitido tener mucho tiempo para el estudio independiente. Aprendo más rápido haciendo que leyendo, escribiendo o memorizando. Si estoy disfrutando de un tema, aprendo aún más rápido. Como tal, tiendo a aprender más a través del estudio independiente que aprendiendo a través de un libro de texto.

Connor Martialarts 150x150Las artes marciales también me han ayudado a aprender muchas cosas: desde el equilibrio y un poco de coreano, hasta la moral, como la honestidad y la integridad. El arte marcial que estoy aprendiendo es Tang Soo Do. Las personas en el estudio son muy amables y excelentes instructores dispuestos a ayudar a alguien que quiere aprender. Tang Soo Do es una parte importante de mi vida y planeo continuarlo el mayor tiempo posible. La atmósfera de aliento y apoyo de quienes están en el estudio es única en la comunidad de Tang Soo Do y es algo que llevo dentro de mí incluso cuando no estoy allí. Espero algún día transmitir las tradiciones de Tan Soo Do. A través de Tang Soo Do he podido mejorar mis habilidades de liderazgo dirigiendo a los estudiantes en varios ejercicios de calentamiento y ayudando a algunos de los estudiantes de menor rango a mejorar sus formas y técnicas. Esto también me ha ayudado a ganar más confianza en mí mismo.

Si bien Tang Soo Do es importante para mí, no fue mi primera actividad extracurricular. Tenía unos diez años cuando comencé con el tiro con arco, lo que me enseñó más que solo cómo disparar una flecha. De mi instructor aprendí la importancia del entrenamiento cruzado, la responsabilidad que conlleva un arma, que una persona debe tener todo en cuenta al disparar a un blanco y que los arcos y las flechas no son juguetes. El tiro con arco fue una de las primeras cosas increíblemente difíciles que traté de aprender.

De esta experiencia aprendí de primera mano que se necesita tiempo y diligencia para ser bueno en algo. Muchos de mis compañeros abandonaron la escuela y, de vez en cuando, pensé en abandonar también. Decidí continuar y desafiarme a mí mismo para mejorar. Eventualmente, la escuela a la que fui cerró y me tomé un descanso antes de comenzar las lecciones nuevamente en un lugar nuevo. Estaba muy oxidado al principio porque aunque había tomado lecciones de tiro con arco durante cuatro años, mi descanso de un año había embotado mis habilidades. Una vez que volví al ritmo de las cosas, me convertí en el mejor de mi clase. Fue en ese momento que vi la recompensa de todo el esfuerzo que había puesto en el tiro con arco. Si bien me sentí extremadamente orgulloso, creo que algunos de mis compañeros de clase pueden haberse sentido desanimados por mi "índice de mejora inusual". En general, el tiro con arco fue un deporte divertido para mí. Me alegro de haberlo hecho aunque no planeo usarlo en la vida diaria.

Connor 4HTenía once años cuando empecé 4-H. Al principio no estaba segura de si me gustaría o no porque parecía más una actividad que mi hermana disfrutaría. Sin embargo, después de los primeros años, comencé a disfrutar mucho del 4-H. Aunque nuestro club no era muy grande, conocí a bastantes personas y tuve numerosas oportunidades de participar en eventos comunitarios. Durante mi tiempo en 4-H, aprendí mucho sobre animales (esa era la especialidad de mi club), trabajo voluntario y cómo trabajar con grupos de personas. Incluso obtuve algunos premios en el proceso. Una de las cosas más difíciles que hice en 4-H fue ser voluntario en el zoológico interactivo de la feria. Si bien fue frustrante en ese momento debido a la gran cantidad de niños pequeños, al mirar hacia atrás sentí que fue agradable y una gran experiencia de aprendizaje sobre el control de multitudes y la seguridad de los cavies (conejillos de indias). Los animales que crié eran cobayas. Muchas personas en el club tenían conejos, cobayas y aves de corral (pollos, patos y pavos). Tuve dos caries. Aunque otras personas en el club tenían más animales, aún así aprendí la responsabilidad de tener animales. También pude participar en divertidos proyectos de servicio comunitario a través de nuestro club, tales como: hacer mantas de lana sin costuras para un refugio infantil, diseñar tarjetas para soldados, hacer galletas navideñas para el departamento de bomberos y compartir mis cavies con niños en caricias. zoológicos.

También aprendí más sobre la responsabilidad y las habilidades de liderazgo al ser dirigente de nuestro club durante varios años. Los miembros de nuestro club eran personas talentosas, por lo que pude aprender información importante sobre una variedad de temas. Aunque nuestro club era pequeño, nuestro distrito era grande, así que tuve varias oportunidades de aprender e interactuar con varios líderes conocedores y enérgicos de otros clubes.

Poco después de unirme a 4-HI comencé a trabajar como voluntaria en el Banco de Alimentos Comunitario de Fairbanks, que fue mi primer trabajo "real". He realizado una variedad de tareas en el banco de alimentos, tales como: clasificación de productos enlatados, clasificación de pan, cajas de comida preparada, productos y carne en caja, mantequilla, harina, arroz y azúcar empacados. Era tedioso a veces, pero también divertido. También fue una buena experiencia de aprendizaje para mí. Aprendí sobre los defectos en los productos enlatados, varios tipos de carne, cómo configurar y administrar un proyecto a corto o largo plazo, y que no importa cuán dañado se vea algo en la tienda, es mucho mejor que lo que puede estar disponible en el banco de alimentos

Me alegro de haber recibido educación en el hogar, ya que me ha brindado muchas oportunidades de crecimiento y desarrollo mientras aún tengo tiempo para otras cosas que disfruto. Gracias a la educación en el hogar pude hacer actividades que normalmente no habría tenido tiempo de hacer. Como resultado, conocí a muchas personas excelentes que me ayudaron a convertirme en lo que soy hoy. Si bien no sé lo que me depara el futuro, siento que estoy preparado para comenzar la próxima parte de mi vida. Espero con ansias futuras oportunidades para hacer contribuciones positivas a mi comunidad.

Reflexiones sobre el grado 10: el punto de vista de mamá

Reflexiones sobre el grado 10: el punto de vista de mamá

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Es muy gratificante para nosotros escuchar las historias de nuestras familias que han obtenido libertad y alegría en sus vidas al liberarse del sistema escolar. Siga leyendo para conocer la conmovedora historia de esta madre sobre cómo su hijo pasó de ser un adolescente enojado a una persona viva y comprometida que persigue varias pasiones. En una publicación separada, compartimos las reflexiones del hijo sobre su experiencia en la escuela y la diferencia desde que comenzó la educación en el hogar. ~Peggy y Karen

Decidir educar en casa/no escolarizar ha sido una decisión increíble para toda nuestra familia. Después de un año de grado muy difícil, entramos en el año de grado 10 con un acuerdo (de todos nosotros) de que no tendríamos una repetición del grado 9. Hablamos brevemente sobre la educación en el hogar, pero mi hijo tomó la decisión de que quería probar la escuela nuevamente para el décimo grado. Creo que quería estar con sus amigos, y creo que había alguna esperanza de que las cosas fueran mejor. Sin embargo, a mediados del décimo grado en la escuela pública, mi hijo era una sombra de sí mismo. Malhumorado, enojado, irritable, reactivo... ¡esas son palabras que podrían usarse para describirnos a todos! Todos estábamos exhaustos y traumatizados por la batalla constante para hacer el trabajo escolar. Como padres, recibíamos correos electrónicos y llamadas telefónicas aterradoras de la escuela, y la expectativa era que mejor hiciéramos algo por nuestro hijo, ¡y rápido! La amenaza era que si no lo hacíamos, nos arriesgábamos a dejar que nuestro hijo se perdiera, solo para convertirnos en un adolescente fracasado. Esto fue horrible para nosotros y no entendíamos lo que estaba pasando con nuestro hijo. ¡Estoy seguro de que la presión fue aún peor para él! Nuestro niño brillante, observador y reflexivo se sentía miserable, y cada vez que le hablábamos sobre la escuela, se ponía profundamente a la defensiva y enojado. No pudimos averiguar qué estaba mal, y él tampoco. Al final, mi esposo y yo decidimos que nuestra relación con nuestro hijo era más importante que sus calificaciones.

A pesar de que estábamos recibiendo muchas cosas aterradoras de las escuelas, tomamos la difícil decisión de dejarlo triunfar o fracasar en sus propios términos. Esto fue realmente difícil, pero finalmente nos ayudó a tomar decisiones que nos llevarían a casa.

A pesar de que habíamos decidido dar marcha atrás y no asumir tanta presión que recibíamos de los correos electrónicos, las llamadas automáticas y los mensajes de los consejeros escolares, todos seguíamos luchando. ¡Fue doloroso ver a mi amado hijo luchar todos los días para ir a este lugar que obviamente lo hacía sentir terrible! Intenté obtener la ayuda de todos los maestros de nuestro hijo y solo obtuve una respuesta de 3 de ellos. Creo que a sus maestros les importaba, pero también creo que tenían una gran cantidad de trabajo por delante, y nuestro chico que fallaba silenciosamente en la última fila (a quien apenas recordaban) no estaba en lo más alto de su lista. Esto fue muy estresante y no fuimos perfectos en nuestra resolución de dejar que nuestro hijo fracasara. Luchábamos con nuestro propio miedo y pánico. ¿Nuestro hijo estaría bien? ¿Tendría alguna vez la oportunidad de una vida plena? ¿Estaba desperdiciando sus oportunidades de éxito en el mundo? Y, lo que es más importante, ¿por qué no estaba feliz? ¿Por qué estaba luchando tanto? No podía articular esto, y cuanto más le preguntábamos, más se frustraba con nosotros. Realmente tuvimos que trabajar para retroceder. Nos tomó mucho tiempo dejarlo ir, pero cuando finalmente lo hicimos, fue un momento decisivo.

p.txtRecogí a mi hijo de la escalada en roca un miércoles justo antes de que terminara el semestre de otoño. “Vinnie”, le dije, “parece que vas a reprobar algunas de tus clases. Papá probablemente pueda ayudarte a descubrir cómo pasarlos, si quieres. Pero, lo que es más importante, quiero que sepas que hay otras formas de convertirte en una persona educada. Tal vez esta forma no te funcione. Hay otras opciones para ti. No sé qué te está pasando en la escuela, pero podemos hacer las cosas de otra manera. Si quieres hablar conmigo sobre las opciones, podemos ir a cenar y hablar. Para mi completa sorpresa, mi hijo empezó a hablar. Admitió que estaba a punto de reprobar y habló sobre cómo, a pesar de que estaba interesado en el tema, simplemente no se atrevía a cumplir con el trabajo asignado. Describió cómo el trabajo se sentía arbitrario y cómo se sentía insultado por el "trabajo pesado" de la escuela. No quería hacer las cosas que ellos querían que hiciera. Le dije que podíamos considerar una variedad de opciones y que como familia tomaríamos las vacaciones de invierno para decidir cuál sería la mejor opción para nuestro hijo.

Desde ese momento en adelante, finalmente me sentí como la madre que siempre he sido. Recordé que la vida de mi hijo es SU vida. Él no pertenece a las escuelas, y nosotros como sus padres tampoco. La estructura de su escuela está configurada para albergar a cientos de niños y asegurarse de que todos cumplan con grandes estándares externos como grupo. Esto nunca ha sido lo que la educación ha significado para nosotros como familia. Lo que valoramos es la libertad y la alegría de aprender. Creemos que aprender es y debe ser divertido, y que educarse significa que tienes la cabeza sobre los hombros y puedes examinar el mundo y tu vida de manera consciente y crítica. Ser educado significa que sabe cómo obtener la información que desea y necesita cuando la desea y la necesita. Se trata de ser capaz de asimilar información, procesar esa información cuidadosamente y comunicarla de manera efectiva. Se trata de poder profundizar como ser humano, desde un lugar bien informado, para que puedas vivir una vida plena, apasionante, apasionante de tu propia creación.

Al final de las vacaciones de invierno, mi hijo me informó que había decidido estudiar en casa. Este fue el día antes de que se suponía que comenzarían las clases para el semestre de primavera. Vinnie me dijo que le preocupaba perder el contacto con sus amigos, así que decidimos que iría a la escuela, sacaría tantos números como fuera posible y nos aseguraríamos de que se sintiera bien con esta decisión de estudiar en casa. Cuando hablé con él después de la escuela al día siguiente, mi hijo había vaciado su casillero y tomó su decisión final. El alivio fue absolutamente palpable.

Durante estos últimos meses, mi hijo ha pasado de ser un adolescente enojado e inalcanzable a una persona viva y comprometida. Vuelve a leer, con tanta voracidad como cuando era más joven. Ha descansado y recuperado. Ha buscado las cosas que quiere aprender. Comenzó a tomar cursos de programación de computadoras en línea y encontró un programa de título universitario al que le gustaría ingresar algún día. Viajó por los Estados Unidos durante un mes con mi mamá y mi hermana. Llegó a conducir un tractor y alimentar a las cabras, burros y pollos en su propiedad agrícola en Texas. Aprendió a bucear y está aprendiendo a conducir. Se unió al equipo universitario de escalada en roca y puede escalar tres días a la semana. Se interesó en la justicia social y las relaciones raciales, así que vimos películas sobre líderes de derechos civiles, leímos artículos de noticias y discutimos sobre Ferguson y el movimiento Black Lives Matter. Pasó tiempo practicando snowboard en las montañas y andando en patineta hasta Dairy Queen. Está explorando lo que significa ser un amigo y lo que significa decir que no a las personas que lo arrastran hacia abajo. Está asumiendo quién es y asumiendo la responsabilidad de ser una persona educada a su manera única, brillante y propia. Se está convirtiendo en sí mismo, de la mejor manera posible.

Por supuesto, no estamos exentos de luchas ahora. Todavía tenemos que trabajar para dejarlo ir, y él todavía tiene que trabajar para hacerse responsable de sí mismo. Pero esto es ahora en el espíritu de alegría, libertad y crecimiento, en lugar de presión, amenaza y miedo. Esto es saludable y desafiante, en lugar de traumatizante y aterrador. Estoy tan agradecido todos los días que tomamos esta decisión de recuperar el poder en nuestras vidas. Estoy agradecido de que pudimos soltar lo suficiente para ver que realmente hay opciones y posibilidades en esta vida. No estamos a merced del sistema, aunque puede parecerlo cuando estás en medio de él.

Perseguir una vida impulsada por la pasión

Perseguir una vida impulsada por la pasión

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2015 Graduado de la escuela secundaria West River Academy, Chris huesos, ejemplifica una vida de persecución de la pasión.

En una entrevista con Vivian Adaobi de Entertainment Scoop, él responde su pregunta sobre lo que lo impulsa con una palabra: Pasión.

“Sin pasión, habría renunciado hace mucho tiempo”, dice. “Me despierto temprano, me acuesto tarde, trabajo y me divierto mientras lo hago! Porque eso es pasión”. (Primicia de Ent, 16/04/2015; https://www.youtube.com/watch?v=XN5G_8LzkeM

Ha estado persiguiendo esa pasión desde que era joven. Su primera experiencia fue actuando en un espectáculo de teatro musical a los 6 años. Impulsado por la pasión de la actuación, a los 9 años se mudó de Tulsa, Oklahoma a la ciudad de Nueva York para seguir una carrera profesional en la actuación. Mientras estuvo allí, interpretó un papel en el programa de televisión diurno ganador del premio Emmy "One Life to Live".

Unos años más tarde, en 2009, siguió su amor por la música a Los Ángeles para lanzar su carrera como artista discográfico. En abril de 2015 hizo su primera gira, de gira con High School Nation. Para verlo en acción en el escenario, haciendo lo que más le gusta, mira su video de YouTube “Chris Bones – Live on Tour!” aquí; https://www.youtube.com/watch?v=WQ5ZOpOjMHY.

Para tener una idea de su talento musical, vea sus versiones de Thinking Out Loud de Ed Sheeran en https://www.youtube.com/watch?v=rXfDxQNytUM y Jealous de Nick Jonas en https://www.youtube.com/watch?v=_kILsV96_WY

Actualmente está trabajando en su primer álbum original, que saldrá este verano. Esté atento a su lanzamiento siguiendo su canal de Twitter (@thechrisbones) y su página de Facebook. https://www.facebook.com/chrisbonesmusic?_rdr

¡Felicitaciones a Chris por graduarse de West River Academy! ¡Esperamos ver a dónde lo lleva su pasión a continuación!

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