¡Felices fiestas de nuestra familia a la tuya!

¡Felices fiestas de nuestra familia a la tuya!

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A medida que se acerca el final del año, queremos expresar nuestra gratitud por su confianza en West River Academy, que nos ha permitido apoyar a familias de todo el mundo.

¡West River Academy se está expandiendo más y más cada día, y estamos muy felices de compartir nuestras experiencias como una familia no escolarizada con todos ustedes! Ahora que WRA es una empresa familiar, cada una de las hermanas aporta diferentes puntos fuertes, pero tenemos en común el mismo objetivo, que es proporcionar una red de seguridad basada en la libertad y la individualidad para las próximas generaciones.

Lo invitamos a leer Nuestra historia, que describe cada uno de nuestros singulares viajes de desescolarización. Nos complace poder ofrecerle las perspectivas de Karen, Stacey y Rachel como niñas no escolarizadas, así como la perspectiva de Peggy como madre no escolarizada.

El tema principal de discusión en nuestra mesa de Acción de Gracias fue cómo podemos ahora, como familia, servirles. Entonces, sepa que el equipo de West River lo respalda y realmente quiere lo mejor para usted y los suyos.

Los más cálidos saludos festivos de todos nosotros,

Peggy, Stacey, Rachel y Karen

Una carta de Ayelén: un graduado de Argentina

Una carta de Ayelén: un graduado de Argentina

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Ayelén reflexiona sobre su experiencia como una de nuestras estudiantes recién graduadas de Río Negro, Argentina.

“Estoy muy contento con esta opción de aprendizaje, ya que no solo aprendí sobre materias básicas como matemáticas, lenguaje, física o química, sino que pude desarrollar otras habilidades para las que normalmente no hubiera tenido tiempo. Estoy agradecido de haber tenido la oportunidad de conocer y comprender diferentes culturas y aprender en muchos entornos diferentes.

Siendo una chica cristiana, disfrutaba tener tiempo para practicar la misericordia y el amor por los demás a través de mi arte (cómics, fotos, etc.) ofreciendo un mensaje de fe en los lugares que visitaba como asilos de ancianos, pequeños pueblos perdidos en el “mapa”, y predicando en la parada del autobús.

Quisiera agradecer a Dios por este tipo de educación porque estoy convencida de que si no hubiera recorrido este camino, mi vida hubiera tenido otro rumbo.

Por eso animo a todos los niños y padres que están por tomar esta decisión a que no lo duden siempre y cuando estén unidos como familia, con la buena voluntad de pasar por ella.

He incluido algunas piezas de mi trabajo.

Saludos desde Dina Huapi, Argentina.”

Ayelén Zogalski.

Presentamos nuestro video de bienvenida

Presentamos nuestro video de bienvenida

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¡Nos complace lanzar nuestro nuevo video introductorio "Bienvenido a West River Academy"! Este video rápido de tres minutos comparte quiénes somos, qué ofrecemos y qué podemos hacer por usted. Presenta imágenes de nuestra ceremonia de graduación de mayo de 2017, el testimonio de un padre y nuestra directora, Peggy Webb, que describe cómo aprendió sobre la educación en el hogar y cómo comenzó West River Academy.

Como dice Peggy, “Todos queremos lo mismo, que es ayudar a su(s) hijo(s) a encontrar sus pasiones e intereses, y desarrollarlos”.

Una experiencia muy gratificante

Una experiencia muy gratificante

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María Teresita es una de nuestras estudiantes senior de Córdoba, Argentina. Esto es lo que tiene que contarnos sobre su experiencia educativa estos últimos meses de su andadura.

En los últimos meses hice pruebas de orientación, estuve investigando carreras en diferentes Universidades, comencé a pensar en mi vida universitaria y cómo estaría lidiando con eso. Qué cursos tomar, qué carrera seguir como meta para toda mi vida. Mientras tanto, quiero ayudar económicamente a mi familia como Proyecto, vendiendo nuestras artesanías.

En mi tiempo libre, me gusta escuchar las conferencias del Padre Ángel Espinoza y Yokoi Kenji de quienes citaré reflexiones muy importantes:

  • “Siempre se debe decir la verdad, con transparencia y claridad, para que la comunicación no se deteriore. Donde hay verdad, hay confianza”.
  • “La corrupción nace en un núcleo llamado familia, cuando abandonamos nuestros principios como el que está escrito: no robarás”. Los japoneses también tienen ese texto religioso: “Si encuentras una bolsa en una silla, no la toques, no es tuya, déjala ahí, si encuentras una cartera en la calle, no es tuya, no la toques déjala”. allí". Después de la guerra, Japón aprendió una lección, y es que no hay forma de violencia, la guerra, definitivamente, no funciona. Para qué repetir una historia si podemos aprender de las caídas de otros.
  • La diferencia entre honestidad e integridad es que la honestidad habla de lo que hago y la integridad habla de lo que soy. La honestidad habla de lo que digo, la integridad habla de lo que pienso. La honestidad habla de mis actos públicos, la integridad habla de lo que hago aun cuando nadie me esté mirando.

maria teresita 2 1 1Una anécdota de este locutor comienza cuando le propuso a su padre cruzar un semáforo en rojo, diciendo que en ese momento no había carros ni cámaras para verlos. El padre, en tono de reprimenda, gritó una frase que dejó un profundo eco en su vida: “¡Me estoy viendo!”, representando la conciencia de cada uno, que no se puede engañar.

Para completar este informe, debo rendir homenaje. No puedo explicar el sentimiento de gratitud hacia este programa de aprendizaje, por permitirme desarrollarme como persona, aprender de acuerdo a mi forma de ser, valorando mis capacidades y preferencias personales. Realmente me siento muy agradecida por mi aprendizaje y por ustedes por esta aventura educativa que hemos compartido. ¡Ha sido gratificante!

Graduado de WRA lanza su primer sencillo musical

Graduado de WRA lanza su primer sencillo musical

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sergio belmonte

Siempre disfrutamos escuchar lo que nuestros estudiantes han hecho después de graduarse de West River Academy. Recibimos esta hermosa carta de un padre en España sobre las actividades actuales del graduado de 2014.

“Pensé en ti y me gustaría compartir lo que está haciendo nuestro hijo mayor, Sergio, quien se graduó con WRA.

Estudia el segundo año de la carrera de Psicología y también compone su música. Su primera canción fue grabada y producida recientemente. Él quiere compartir este mensaje sobre el valor y la identidad con los jóvenes.

WRA proporcionó la flexibilidad en su horario para perseguir sus sueños, que ahora se hacen realidad. Él está agradecido y nosotros también.

¡¡Disfruta tu verano!!

¡Bendiciones!”

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Informe de fin de año en fotos

Informe de fin de año en fotos

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Teo y Zoe son estudiantes de nuestro programa internacional. Han estado muy ocupados este año aprendiendo todo tipo de cosas y aquí hay algunas fotografías increíbles que nos gustaría compartir con ustedes.

Les encanta leer, la ciencia y visitar museos entre muchas otras cosas. Veamos un pedacito de su año en imágenes.

¡Felicitaciones a nuestra clase de 2017!

¡Felicitaciones a nuestra clase de 2017!

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IMG 3626edit 1 300x200¡Estamos encantados de presentarles a nuestros Graduados de la Clase 2017! ¡Tuvimos 85 graduados de todo el mundo y 10 de ellos eligieron participar en nuestra Ceremonia de Graduación en Colorado Springs, CO el 20 de mayo de 2017!

IMG 4074 300x200Nuestras Ceremonias de Graduación son únicas, porque presentan los talentos individuales de los graduados y los diplomas son presentados por los padres. En lugar de tener un discurso de despedida para toda la clase, nuestra ceremonia íntima le da a cada estudiante la oportunidad de compartir su pasión única.

IMG 3920 300x200¡Este año, nuestros graduados hicieron presentaciones que incluyeron una actuación de violín y guitarra, videos sobre viajes por el mundo y esquí competitivo, un monólogo sobre experiencias de educación en el hogar, un tablero de exhibición de arte y una demostración de podcast en vivo!

IMG 4311 300x200Los padres de cada graduado les hablaron conmovedoramente sobre lo orgullosos que estaban de ellos y reconocieron el viaje y el trabajo individual que habían realizado para obtener su diploma de escuela secundaria. Muchos ojos se humedecieron cuando presenciamos el amor y el orgullo en los rostros de los padres y graduados, y escuchamos el temblor en su voz mientras hablaban del largo camino hasta este día.

IMG 4185 200x300Los graduados continúan en direcciones tan únicas como cada uno de ellos: la universidad, el trabajo, el podcasting profesional, los viajes y las carreras deportivas son algunos de los caminos que se están tomando. Estamos muy orgullosos de ellos y agradecidos por la oportunidad de apoyarlos a ellos y a sus familias en su viaje educativo.

Presentando... ¡La clase de 2017!

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¡El equipo de la Academia West River!

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Desde la izquierda: Karen Abe, Peggy Webb y Stacey Nishikawa

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Peggy Webb, Directora de la Academia West River

Un educador en el hogar en Canadá comparte su historia

Un educador en el hogar en Canadá comparte su historia

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Esta es la historia de William, un estudiante de último año de la Academia West River en Canadá. Lea su historia de pasar de una experiencia escolar difícil a prosperar en la educación en el hogar.

paperclip3 William 300x154@2xLa historia de cómo me convertí en un educador en el hogar/unescolarizado es, tal vez como muchas otras, bastante única y llena de alegría y tristeza. Comencé mi viaje hace casi diez años, en mi ciudad natal de Montreal, cuando tenía ocho años y, a diferencia de muchos de mis amigos educadores en el hogar, asistí a la escuela pública hasta el cuarto grado. educación en el hogar son los padres quienes inician el cambio, sin embargo, este no fue mi caso. En mi caso, fui yo quien le pidió a mis padres que me educaran en casa porque mi experiencia con el sistema escolar fue muy mala. En mi antigua escuela primaria, los maestros usaban tácticas de miedo y vergüenza para mantener a los niños a raya, prácticas que ciertamente los meterían en problemas hoy si se descubrieran. Si te portabas mal, los maestros te quitarían los privilegios del baño, si desobedecías a un maestro, tendrías que caminar por el largo pasillo y anunciar tu mala conducta a la otra clase. Estaba prohibido llorar y te podían quitar el recreo de ese día si lo hacías, imagínate decirle a un niño de seis años que si llora será castigado, o impedir que vaya al baño. Supongo que era una forma de disciplina muy anticuada, que se remontaba a los días de los gorros de burro y la correa. Un caso que se destacó especialmente para mí sucedió en la clase de arte, cuando tenía unos siete años. Mi amigo había encontrado un clip en el suelo y lo había doblado artísticamente, algo que un niño podría hacer en la clase de arte. Cuando la maestra lo vio con su clip doblado, inmediatamente comenzó a gritar y lo obligó a pararse frente a toda la clase y volver a doblarlo. Mientras estaba parado allí con mis compañeros de clase y observaba a mi compañero humillado intentar, sin éxito, doblar este sujetapapeles en su forma original, me preguntaba cómo una persona tan enojada, poco artística y "dentro de las líneas" se encontró enseñando una clase de arte de 3er grado. Tanto mi madre como mi abuela eran artistas, por lo que crecí en un hogar donde se fomentaba la creatividad, por eso este momento en particular me resultaba tan extraño. Podría hablar durante horas sobre la angustia que soporté en la escuela y cómo me afectó, pero solo diré que en mi último año en la escuela pública estaba furioso con el sistema y creció un verdadero odio por aprender. No me costó mucho convencerme cuando les pedí a mis padres que me educaran en casa, ya que habían compartido mi dolor y mis frustraciones con la escuela a lo largo de los años y pensaron que sacarme de ella era el mejor curso de acción. Y así comenzó mi viaje.

Debido a que venía de un ambiente tan tóxico, después de que me sacaron de la escuela, me tomó un tiempo adaptarme a una nueva forma de aprender, una forma de aprender que no se centraba en el miedo o la humillación. Creo que todo niño llega a este mundo con un sentido natural de curiosidad y deseo de explorar el mundo que lo rodea, el mío me lo acababan de quitar. No puedo explicar lo maravilloso que fue cuando recuperé esta sed de conocimiento que durante mucho tiempo me había sido tan extraña. No sé qué hubiera pasado si mis maravillosos padres no me hubieran escuchado y sacado de ese horrible lugar. Creo que aprender cualquier cosa debe ser divertido, incluso si es de la manera más pequeña, y mi madre ayudó a que eso sucediera. Debido a que mi padre tenía que trabajar, fue principalmente mi madre quien me enseñó durante mis primeros años fuera de la escuela. Decidir educar en casa a su hijo es un gran salto que requiere muchos cambios en la vida de una persona; un cambio que muchas personas no pueden permitirse el lujo de hacer. Estoy muy agradecido por la devoción de mis padres por mi educación. Aseguraron una transición elegante y sin problemas a esta nueva forma de vida y no pasó mucho tiempo antes de que se sintiera completamente natural.

William Election 2008El resto de mis años de escuela primaria fueron un soplo de aire fresco. Encontré nuevas formas de expresar mi creatividad que nunca antes había imaginado. Conocí a tantas personas increíbles a las que me enorgullece llamar mis amigos. Personas que querían aprender y divertirse como yo. Por primera vez en mi vida, aprender no se sentía como una tarea. Finalmente disfruté leyendo libros, escribiendo documentos y haciendo proyectos. A mi madre también se le ocurrieron muchas formas interesantes y creativas de hacer que el aprendizaje fuera divertido. La gama de temas cubiertos solo en mi primer año fue mucho más diversa que cualquier cosa que cubrí en la escuela. Hablamos de todo, desde la era paleozoica hasta las históricas elecciones presidenciales de EE. UU. de 2008, que estaban ocurriendo en ese momento. Era la primera vez que discutía temas contemporáneos, algo que continuaríamos haciendo, y salí de mi primer año en casa con una comprensión mucho mejor del mundo que me rodea, con una perspectiva tanto histórica como moderna. fue maravilloso

Durante mi segundo año comencé a involucrarme con mi comunidad local de educación en el hogar, una comunidad de la que he sido un miembro activo desde entonces. Creo que uno de los conceptos erróneos más comunes sobre los educadores en el hogar es que pasan la mayor parte del tiempo solos en su casa, cuando en realidad es todo lo contrario. Diría que 90% de las cosas que hago con respecto a la escuela se llevan a cabo fuera del hogar e involucran a otras personas. También creo que la noción de que los educadores en el hogar son antisociales es otra idea mal interpretada. Algunas de las personas más extrovertidas, enérgicas y sociables que he conocido han sido educadas en casa. William Fencing 1Una cosa muy singular acerca de las clases organizadas por las comunidades de educación en el hogar es que los maestros son, en la mayoría de los casos, padres de niños educados en el hogar. Dado que no se ganan la vida con la enseñanza, muchos de los padres tendrán trabajos regulares como todos los demás, lo que les permitirá impartir algunos cursos interesantes relacionados con el trabajo que realizan. Además de las clases básicas, como matemáticas e historia, también aprendí cosas como modelado 3D, esgrima, actuación y animación, solo por nombrar algunas, todas de personas que tienen experiencia en sus respectivos campos. Casi se sintió como un aprendizaje, algo que la mayoría de los niños en la escuela primaria no experimentan.

Antes de darme cuenta, ya me estaba graduando de mi educación en el hogar equivalente a la escuela primaria y pasando a la "escuela secundaria", un cambio que la mayoría de los estudiantes de primaria temen, yo, por otro lado, estaba muy ansioso por comenzar este nuevo capítulo de mi educación. . Creo que la razón por la que la mayoría de los niños en el sistema temen la escuela secundaria es porque la diferencia de edad es muy amplia, algo a lo que ya me había acostumbrado. Desde la primera vez que tomé cursos con otros educadores en el hogar, noté el hecho de que personas de todas las edades a menudo se mezclaban en el mismo salón de clases. Las personas no se separaban por su edad sino por su disposición a aprender, he visto a niños de once años hacer presentaciones con niños de dieciséis años y trabajar juntos en perfecta armonía. ¡Muchas veces me he dado cuenta de que los niños más pequeños que son colocados en clases más avanzadas superan a los mayores! Esta diversidad de edades en el aula realmente hace que tus compañeros se sientan como en familia, lo que crea una experiencia muy especial.

William Piano 300x169@2xDurante la escuela secundaria amplié mi conocimiento de temas que había cubierto anteriormente y también aprendí innumerables cosas nuevas que me resultaron igualmente interesantes. Cosas como la economía, el piano y la conducción han sido adiciones nuevas y bienvenidas a mi plan de estudios. Nunca olvidaré el día en que finalmente pude jugar perfectamente a Fur Elise o cuando aprobé mi examen de manejo y me fui a casa con mi licencia en mano. Casi me sentí mimado, nunca antes había tenido una variedad tan amplia de clases que disfruté tomar. También fue durante este tiempo que descubrí un nuevo sentido de intriga política después de las elecciones federales canadienses de 2015, por lo que comencé a asistir a las reuniones del consejo de la ciudad.

Sin embargo, mis años de escuela secundaria no estuvieron exentos de desafíos. Esos son los años en los que la adolescencia está en su apogeo y, como alguien que tiene amigos que no son educados en casa, a veces me siento como si no encajara, especialmente cuando mis amigos tenían conversaciones relacionadas con la escuela o viajes de graduación juntos. Nunca aprendería exactamente lo mismo que ellos, así que cuando no sabía algo de lo que estaban hablando, me sentía estúpido. Hubo un momento durante estos años en el que incluso contemplé volver a la escuela, como lo habían hecho algunos de mis amigos que estudian en casa, pero al final decidí no hacerlo y no me arrepiento en absoluto.

William Montreal City Hall 300x252@2xReflexionar sobre estos últimos diez años y saborear todos los maravillosos recuerdos que tengo, me ha asegurado una vez más que si tuviera que hacerlo todo de nuevo, no cambiaría nada. Soy extremadamente afortunado de haber tenido una educación tan única que puedo mirar hacia atrás con satisfacción. Ahora que estoy a punto de entrar en esta nueva etapa de mi vida, solo puedo mirar hacia el futuro con gran optimismo. Espero algún día usar mi lucha con el sistema escolar y mi interés en los asuntos cívicos para involucrarme en el proceso de gobierno, ya sea a nivel grande o pequeño, y ayudar a evitar que otros pasen por lo que yo pasé. He visto a más y más personas elegir la educación en el hogar en estos días y es un honor increíble servirles de ejemplo. Solo puedo esperar que su viaje sea tan increíble como el mío.

Informe de fin de año argentino

Informe de fin de año argentino

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El desarrollo de la autonomía es importante para el crecimiento saludable de los niños. La mejor manera de hacerlo es dejar que aprendan haciendo. Aprender de esta manera permite a los niños no solo aprender conceptos; pero también adquirir habilidades que les durarán toda la vida.

de Entre Ríos, Argentina; esta hermosa familia de tres niñas comparte imágenes de lo que han aprendido haciendo. Desde clases de ganchillo, idioma inglés, cuidar un huerto, vender helados y pasta de dientes naturales, hasta ayudar en casa con las tareas del hogar y visitar a nana.

¡Sus caras sonrientes lo dicen todo!

Siempre es interesante ver cómo aprenden los niños de la comunidad de West River Academy.

Estudiante argentino comparte su historia

Estudiante argentino comparte su historia

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Facundo es un chico de 14 años que vive en Argentina. Ha escrito su informe de 2016 por sí mismo. Esto es lo que tiene que contar sobre su enfoque no escolarizado del aprendizaje. (Traducido del español).

Mi nombre es Facundo y tengo 14 años. Vivo en la Sierra de los Padres – Argentina, un lugar con cerros, lagos, mar y bosques. He estado sin escolarizar durante 4 años.

El año pasado fue el primero en West River Academy, lo que me permitió explicarles mejor a mis amigos sobre este tipo de educación; ahora hacen menos preguntas, así que me siento más seguro. Durante este año aprendí:

Cría de gallinas: este año se enfermaron y aprendí a curarlas de viruela, sobre su anatomía, primeros auxilios, sacrificio de gallinas, producción de huevos y cuidado de las gallinas.

Caballos: Aprendí equitación alternativa con mi mamá y algunos vecinos.

En casa: Ayudé a mi papá a construir nuestra casa con madera y barro.

Idioma Inglés: Lo aprendí a través de videojuegos.

Cocina: Cocino desde hace años y me gusta mucho; Voy aprendiendo nuevas recetas poco a poco.

Construcción: Empecé a trabajar con mi papá haciendo bioconstrucciones, voy unos días y lo ayudo y aprendo.

Boy Scouts: Soy Boy Scout desde hace 4 años aprendiendo sobre supervivencia, cocina, valores y este año fui ascendido.

Tareas: he ayudado desde que era un niño pequeño. Lavo los platos, plancho, cocino y cuido las gallinas. aprendí sobre flora y fauna; sobre aves y especies de plantas que me ayudan a comer frutos silvestres y aprender sobre la naturaleza.

También sigo a muchos youtubers, sobre todo de gameplays.

En resumen, este fue el primer año completo en nuestra nueva casa con mis nuevos amigos, estoy muy feliz.

Saludos, Facundo Javier Schmull

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