Punto de vista sobre el plan de estudios en West River Academy

Punto de vista sobre el plan de estudios en West River Academy

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  Undoubtedly, a curriculum organizes and greatly simplifies the student’s life. Having a guide of what to study according to age sounds logical since humans usually evolve similarly; we do so at different rates and depths. Find out how we view the curriculum at West River Academy.

The school, as we know it, came to solve a global problem: the massification of education. Only a few had access to theoretical knowledge just over a century ago. Time and time again, entire communities came to the same conclusion in different eras, which was inefficient in an increasingly connected and globalized world.

Humanity has continued to evolve, and this problem is in the past. More and more families know that they can ask themselves the individual question: “How do I study?” At first, it is just a concern, and sometimes just an unfulfilled desire: to be able to personalize your children’s education according to their interests and time. And this is where our point of view comes from.

Pila de libros coloridos

Curriculum

In an adult-centric world, it is expected to believe that the adult should guide their children’s education. At West River Academy, we believe that adults should only act as a companion, mere observers at the service of their children. Why? Because it is the individual who knows his vocation, his talents, and his purpose. No matter how old he is.

Routines tend to develop naturally when our toddlers are not in school without an external entity dictating 100% of it. These routines are structured by the parents’ available time, the needs that arise within the family, and even shaped by the culture of the geographical location of each family.

Without realizing it, these routines are study plans. Observing that our children love art and buying materials so they can doodle everywhere or a plastic musical instrument to emulate what they play is a study plan since it is taught to them. It gives our children the opportunity to explore their abilities through play.

niños estudiando en su cocina con mantas

How does a child who doesn’t go to school study?

Then school age arrives, and we wait patiently for the institution to give us a list of materials and books, and we trust that the study plan or curriculum is appropriate for our children. It’s the way that worked for our parents and that worked for us.

As this process is foreign to our planning, we feel the impulse to create a curriculum outside of our children’s planning, acting as the institution that offers knowledge, which entails a period of uncertainty if what they are learning is sufficient. And then bombard our children with information. It’s much simpler than this.

The first year can be the most overwhelming, and doing so alone usually takes longer to unschool. When you sign up with us, you have one-hour personalized consultations. Also, we have monthly meetings with other families and monthly zooms with the WRA director, answering common questions, which makes the process much more bearable and faster.

In our article “Estudiantes que no encajan en el sistema educativo tradicional,” we share several links to websites with study plans as support. At the same time, you can unschool your adult brain and create a study plan with the flexibility your children need to know themselves and achieve their individual goals at every stage.

niña usando una computadora

Study plan and workload

This is why you will not find a pre-established study plan at West River Academy because we want to keep all beings from following another’s or the mass path. We only demand that you present to us at the end of the year report what the learning process was like, what you learned, and how it went from the family experience.

With us, you will find endless tools to assemble your study plan, whether planned or emerging as your son or daughter lives. Each family is different and knows what is best for each member. That is why we encourage natural education, whether respecting an entire period of 3 months in a single activity or diversifying several activities during the week. Observe with patience and trust. Remember it as a mantra: Patience and Trust.

Portada del libro de E. D. Hirsch

BONUS: Books in English by E. D. Hirsch.

If you are still not convinced by natural education and want to be covered by what your children should know in each grade according to the traditional educational system, the author E. D. Hirsch made a collection of books that are currently only in English. These are titled like: “ What Your Second Grader Needs to Know,” and there is a book for each grade, from preschool to high school. You must replace “second grader” with the degree you wish to investigate.

We hope this article has been helpful to you and you have been able to answer your doubts about which study plan or curriculum to choose when unschooling. We invite you to read other posts on our blog to delve deeper into the unschooling topic.

Punto de vista sobre los Planes de Estudio en West River Academy

Punto de vista sobre los Planes de Estudio en West River Academy

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 Sin duda, los planes de estudio organizan y simplifican mucho la vida del estudiante. Tener una guía de lo que hay que estudiar según la edad suena lógico, ya que los seres humanos solemos evolucionar de la misma manera, solo que cada uno de nosotros lo hace en ritmos y profundidades distintas. Descubre cómo vemos los planes de estudio en West River Academy.

La escuela, como la conocemos, vino a resolver una problemática mundial que es la masificación de la educación. Hace apenas más de un siglo solo tenía acceso al conocimiento teórico un número muy pequeño de seres en el planeta. Una y otra vez comunidades enteras llegaban a la misma conclusión en eras distintas y esto era ineficiente en un mundo cada vez más conectado y globalizado.

La humanidad ha seguido evolucionando y esta problemática quedó en el pasado. Cada vez más familias sabe que tiene la capacidad de hacerse la pregunta individual: “¿Cómo estudio?”. Al principio es solo una inquietud, y a veces solo un deseo no cumplido: el de poder personalizar la educación de sus hijos según sus intereses y tiempos. Y de aquí parte nuestro punto de vista.

Pila de libros coloridos

Planes de Estudio en Homeschooling

En un mundo adulto-céntrico es normal el creer que es el adulto el que debe guiar la educación de sus hijos. En West River Academy tenemos la creencia que el adulto solo debe actuar como acompañante, un mero observador al servicio de sus hijos, ¿por qué? Porque es el individuo el que sabe su vocación, sus talentos y su propósito. Sin importar la edad que tenga.

Cuando nuestros hijos no están en etapa de escolarización, se suelen desarrollar rutinas de manera natural sin que un ente externo dicte el 100% de esta. Estas rutinas se ven estructuradas por los tiempos disponibles de los padres, las necesidades que van surgiendo en el seno familiar e incluso teñido por la cultura de la ubicación geográfica de cada familia.

Sin darnos cuenta, estas rutinas son planes de estudio, el observar que nuestros hijos aman los colores y comprarles materiales para que hagan garabatos por doquier o un instrumento musical de plástico para que emulen que tocan, es un plan de estudios, ya que se le da la oportunidad a nuestros hijos mediante el juego a explorar sus propias habilidades.

niños estudiando en su cocina con mantas

¿Cómo estudia un niño que no va a la escuela?

Entonces llega la edad escolar y esperamos pacientemente que la institución nos dé una lista de materiales, de libros y confiamos que el plan de estudios o curriculum es el adecuado para nuestros hijos. Es la manera que le funcionó a nuestros padres y que nos funcionó a nosotros.

Como este proceso es ajeno a nuestra planificación, sentimos el impulso de crear un plan de estudios ajeno a la planificación de nuestros hijos, actuando nosotros como la institución que ofrece el conocimiento, lo que conlleva un período de incertidumbre si es suficiente lo que están aprendiendo para luego bombardear con información a nuestros hijos. Es mucho más sencillo que esto.

El primer año puede ser el más abrumador y al hacerlo solo suele tardar un poco más el proceso de desescolarización. Al inscribirte con nosotros tienes a tu disposición consultas personalizadas de una hora, reuniones mensuales con otras familias y zooms mensuales con la directora de WRA respondiendo preguntas comunes, lo que hace el proceso mucho más llevadero y rápido.

En nuestro artículo “Estudiantes que no encajan en el sistema educativo tradicional”, compartimos varios links de sitios web con planes de estudio como soporte mientras desescolarizas tu cerebro adulto y puedas crear un plan de estudios con la flexibilidad que necesitan tus hijos para poder autoconocerse y alcanzar sus metas individuales en cada etapa de sus vidas.

niña usando una computadora

Plan de estudios y carga horaria

Es por esto que en West River Academy no vas a encontrar un plan de estudio preestablecido, porque no queremos encasillar a ningún ser a seguir el camino de otro, o el camino masificado. Lo único que exigimos es que nos presentes un reporte a final de año como fue el proceso de aprendizaje, qué aprendió y cómo le fue desde la experiencia familiar.

Con nosotros encontrarás un sinfín de herramientas para que armes tu propio plan de estudios, sea de manera planificada o vaya surgiendo a medida que tu hijo o hija vivan. Cada familia es distinta y cada familia sabe qué es lo que más le conviene a cada uno de sus miembros. Por eso aupamos a la educación natural, sea esta respetar un período entero de 3 meses en una solo actividad o sea diversificando varias actividades en la semana. Observa con paciencia y confianza, recuérdalo como mantra: Paciencia y Confianza.

Portada del libro de E. D. Hirsch

BONUS: Libros en Inglés de E. D. Hirsch.

Si aún no les convence la educación natural y desean estar amparados de lo que sus hijos deben saber en cada grado según el sistema educativo tradicional, el autor E. D. Hirsch hizo una colección de libros que actualmente solo están en inglés, estos llevan por título: “What Your Second Grader Needs to Know” que en español sería algo así como: “Lo que tu hijo de segundo grado necesita saber” y hay un libro para cada uno de los grados escolares, desde preescolar hasta bachillerato. Solo hay que sustituir “second grader” por el grado que deseen investigar.

Esperamos les haya sido útil este artículo y hayan podido saciar esa duda sobre qué plan de estudios o curriculum elegir a la hora de desescolarizar. Les invitamos a leer otras entradas en nuestro blog para ahondar más en el tema unschooling.

Diario de un graduado

Diario de un graduado

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En nuestro Programa de Graduación, no solo queremos escuchar sobre el plan de estudios que podría estar haciendo, sino que también queremos saber quién es usted, qué influye en su proceso de pensamiento y la persona que aspira a ser. Porque en una sociedad que se ha olvidado de valorar la sabiduría, la curiosidad y la introspección, los adultos jóvenes que se nutren de esta manera durante el período de mayor desarrollo de su vida son un activo increíble para nuestro mundo en general.

El futuro graduado, Michael Heaton, entrega un informe reflexivo de su crecimiento personal y comparte sus pensamientos mientras navega por un momento trivial en su vida.

Si soy honesto, podría llamar a febrero mi mes de realización. Leí muchos libros de profetas a filántropos, de filósofos a fábulas; todo. Muchos de ellos tenían mensajes diferentes ya veces eran contradictorios. Pero las cosas que he aprendido me han ayudado a ver dónde estoy realmente, adónde iré si sigo haciendo lo que estoy haciendo y dónde realmente quiero terminar.

A principios de febrero tuve un gran gasto personal. La buena noticia es que finalmente pagué todo. Pero todo ese mes me sentí totalmente arruinado. Lo cual no es algo malo de sentir a mi edad porque no tengo una familia o cónyuge que dependa de mí. Simplemente me hace darme cuenta de cuánto crecimiento me queda antes de estar realmente listo para el mundo adulto real. En pocas palabras, diría que el comienzo fue una lección de humildad.

Eso funciona perfectamente para este tipo de educación porque prueba la vieja historia de Sócrates. La mayoría de la gente conoce al joven que va a Sócrates y le dice algo sobre el hecho de que quiere aprender de Sócrates y ser sabio como él. Sócrates luego camina hacia la playa y mete la cabeza en el agua. El joven lucha por salir a respirar. Y finalmente, cuando casi se ahoga, Sócrates lo deja subir. Por supuesto que el joven está furioso. Sócrates responde con calma diciendo que una vez que quiera la verdad y el conocimiento tanto como quiere el aire, entonces le enseñará. Ese mismo deseo que señala Sócrates, es el que yo tenía en febrero. Me cansé de conformarme con la vida que tenía. Mis ingresos parecían limitados. Mis amistades, limitadas y ensimismadas. Mi vida espiritual, mundana y rutinaria. Mi salud física, mediocre en el mejor de los casos.

Después de darme cuenta de dónde estaba, escribí algunas cosas que quería cambiar. Coloqué una pizarra donde puedo seguir mi progreso en diferentes áreas de mi vida para ver en qué necesitaba trabajar. Aunque no soy perfecto para actualizarlo, está en mi habitación y lo miro constantemente mientras hago mis estudios. He aprendido que si quieres que algo mejore, necesitas hacer un seguimiento. En el momento en que haces eso, se convierte en una prioridad. Eso realmente me ha ayudado a apreciar el regalo de un día. Nunca más habrá un día como hoy. Y cada día que se nos da, cambiamos por las cosas que creemos que son importantes. Ya sea que solo estemos matando el tiempo o invirtiéndolo, nunca podremos recuperar ese día. Así que debemos usarlo sabiamente.

Antes de febrero, a menudo me encontraba aburrido, insatisfecho y no donde quería estar. Si eso continuara, seguiría el dicho: "Algunas personas mueren a los 25 y no son enterradas hasta los 75". No quiero eso de ninguna manera. Cuando estaba aburrido e insatisfecho, también descubrí que afectaba mis relaciones. No porque la gente de repente se comportara como idiotas. Pero debido a que me estaba enfocando mucho más en mí mismo porque no tenía nada más que hacer. Y seamos honestos, a ninguno de nosotros le gusta un amigo egocéntrico.

Una vez que me di cuenta de que mi pereza estaba afectando en quién me estaba convirtiendo, decidí cambiar. Empecé a repartir volantes para ampliar mi negocio de jardinería en el sur de Phoenix. Estoy leyendo más profundamente en las palabras de Dios. He tratado de estar menos orientado a las tareas y jugar con los que me rodean cuando piden mi atención. Cuando pienso en viejos amigos, les envío un mensaje de texto para hacerles saber que aprecio su papel en mi vida. Si tengo tiempo libre, lo invierto en mi futuro. Solo esas cosas simples han revolucionado mi vida; por no hablar de mi confianza en mí mismo.

Ahora sé que mucho de esto no podría clasificarse en matemáticas, ciencias o historia. Pero sigo creyendo que es educación. Creo que se supone que la educación hace la vida más fácil. Sin saber las cosas que acabo de compartir, la vida sería mucho más difícil. Y si pudiera reducir todo lo que aprendí el mes pasado, diría esto: el éxito nunca es un logro o un trofeo que podamos alcanzar y guardar para el resto de nuestras vidas. Eso es lo que llamas una meta. La mayoría de la gente, incluyéndome a mí, piensa que el éxito se puede lograr eventualmente una vez que hacemos esto, o logramos aquello, o enfrentamos cierto obstáculo. Pero la verdad es que el éxito solo se logra en la búsqueda de tus metas. En el momento en que dejamos de esforzarnos por lo que queremos y de convertirnos en una mejor persona cada día, ya no tenemos éxito.

Así que gracias de nuevo por este programa de credibilidad y responsabilidad. Ya me ha ayudado mucho. Hablamos el próximo mes.

Un camino de graduados hacia el autodescubrimiento

Un camino de graduados hacia el autodescubrimiento

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Los estudiantes del Programa de Graduación de la Academia West River son un verdadero testimonio de la filosofía de que hay belleza en la diversidad. Los adultos jóvenes con los que nos cruzamos han aprendido que está bien chocar contra las paredes, cuestionar tu identidad y sentirte imperfecto. Porque lo que aprendes de eso es cómo recuperarte, ser auténtico y aceptar tu singularidad.

Marta Chan es una joven excepcional en nuestra Clase del Programa de Graduación de 2018. En una de sus asignaciones de informes mensuales, reflexiona sobre un viaje a Finlandia, su crecimiento en Estonia y su viaje hacia el autodescubrimiento.

"La vida es increible. Y luego es horrible. Y luego es increíble de nuevo. Y entre lo asombroso y lo horrible, es ordinario, mundano y rutinario... ¡Y es impresionantemente hermoso!”. LR Knost ha logrado poner en palabras la descripción de cómo fue este mes para mí.

Aprendí una vez más, que a veces las cosas simplemente no salen como las planeaste. Pensé que ya había aprendido esta lección, pero este mes demostró que estaba equivocado. Nada parecía salir como yo quería. Estaba realmente molesto e irritado. Pero luego, comencé a notar todas estas pequeñas cosas maravillosas e inesperadas que sucedieron en mi vida. Me di cuenta de cómo a veces me apresuro a terminar todo y olvido la razón por la que estoy haciendo estas cosas en primer lugar. Escribir mis pensamientos y sentimientos en mi diario realmente me ayudó a encontrar algo de serenidad y paz mental.

Una cosa que estuvo constantemente en mi mente este mes fue el origen chino de mi padre y su ascendencia. Es un desafío para mí hacer la historia familiar desde su punto de vista, porque no hablo ni cantonés ni chino mandarín. Estoy aprendiendo esto último, pero es bastante difícil. No es tanto el idioma lo que es difícil de aprender sino la noción y la cultura del pueblo chino. A medida que he aprendido más sobre su cultura y tradiciones, he reconocido partes de ella en mí mismo. Sé que mis padres dieron y aún dan lo mejor de sí mismos para criarnos a mí y a mis hermanos y estoy muy agradecido por ellos, porque me han permitido y alentado a convertirme en la mejor de mí. Pero a veces siento que estoy desconectado de la “parte” china de mí. Cuando era más joven, siempre traté de convencer a los demás (y a mí mismo) de que soy un “verdadero estonio”. Y recuerdo estar tan molesto cuando alguien señalaba que soy "mitad chino", porque me hacía sentir como si estuviera incompleto y, por lo tanto, insuficiente. Pero con el tiempo me di cuenta de que eso no es cierto. Más que tratar de definirme, aprendí a conocerme. ¿Quien soy? ¿Quién y qué amo? ¿Cuáles son mis miedos, mis talentos, mis pasiones? ¿Qué hago para cumplir mis sueños? Estas son las cosas que importan. Estas son las cosas que me completan. No perfecto, lejos de eso. Pero completo.

Aprendí que si llegamos a aceptarnos como somos, eso nos ayuda a avanzar y mejorar. La belleza de ser humanos es que tenemos tanto la capacidad como el poder de mejorarnos a nosotros mismos. Nuestros antecedentes y situaciones no juegan un papel importante en esto. Nuestra actitud sí. Mi querido abuelo me dijo una vez: “Una mala actitud es como una rueda pinchada. No puedes conducir el coche a ninguna parte hasta que lo cambies. Y si lo cambias, puedes ir a donde tu corazón desee”. Estoy de acuerdo con él.

El veinticuatro de febrero marcó oficialmente el centenario de la República de Estonia. Esto me dio nuevamente una razón para sumergirme en la historia de mi familia y celebrar a las personas que construyeron este país. Sus sacrificios y diligencia en las adversidades no dejan de asombrarme e impresionarme.

Screen Shot 2018 03 16 at 2.21.51 PM 48x36@2xUno de los aspectos más destacados de este mes fue nuestro viaje familiar a Finlandia. Fuimos allí en un ferry. Fue genial ver el mar Báltico congelado. Toda el agua eran bloques de hielo bastante asimétricos. ¡Finlandia es realmente bonita! ¡Tienen muchos lagos (alrededor de 168 000) y un sinfín de bosques boreales deshabitados! Pero nuestra primera prioridad era visitar el Templo de Helsinki, Finlandia. Creo que es (junto con el resto de los 159 templos en funcionamiento que tiene nuestra Iglesia) un lugar sagrado y la casa de Dios. Fue maravilloso visitarlo y realmente me hizo apreciar todo lo que se ha creado, incluso más que antes. El tiempo allí también me dio la oportunidad de rebobinar todo lo que ha estado sucediendo en mi vida últimamente y dirigirme de regreso a donde quiero estar. En conclusión, este mes principalmente me analicé y estudié a mí mismo. Como dijo el antiguo filósofo griego Aristóteles: “Conocerse a uno mismo es el comienzo de toda sabiduría”.

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