Estudiantes que no encajan en el sistema educativo tradicional

Estudiantes que no encajan en el sistema educativo tradicional

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Algunos alumnos no encajan en el sistema tradicional y tienen un rasgo característico que los distingue en la escuela: se aburren y no encajan en el molde. Este molde está diseñado para llevar a cabo una perfecta armonía dentro del sistema educativo. En West River Academy (WRA), nos complace recibir a este tipo de estudiantes por su espíritu indomable.

En nuestro día a día, como institución educativa, recibimos correos electrónicos, solicitudes y consultas de padres preocupados sobre sus hijos. Les preocupa no poder realizarse como seres humanos, como están etiquetados dentro del sistema educativo tradicional.

Estos padres sienten el dolor de sus hijos y su frustración por no poder ayudarlos y piden con mucha tristeza que los ayudemos a terminar con esta situación de manera expedita; Nos piden adelantar años y certificar títulos juntos para que sus hijos puedan egresar del sistema educativo lo antes posible.

En WRA entendemos muy de cerca estas situaciones y malestares familiares. Es por esto que somos una solución para estas demandas; solo que es imposible hacerlo de la manera que dichos padres quieren. La buena noticia es tenemos una contraoferta mucho mejor: Convertir Experiencias de Vida en Créditos Académicos.

Toma un respiro y para a oler las rosas

Conocerse a uno mismo, hacerlo a nuestro ritmo y disfrutar de la vida son los pilares fundamentales de nuestra escuela. Es aprender y educarte con tu plan de estudio y hacerlo en el orden y ritmo que quieras: como cada familia sienta y decida.

No recomendamos avanzar años, certificar títulos juntos y graduarse antes de tiempo, ya que, al ser una institución establecida y legalizada en los Estados Unidos, esta opción solo puede ser posible para el ingreso anticipado a la Universidad o Escuela Técnica. De lo contrario, no es posible avanzar de grado. Y con nuestra propuesta, tampoco hace falta promocionar años.

Te ofrecemos ingresar a nuestra institución con contenido abierto, no tenemos plan de estudios, por lo que tu hijo o hija no tendrá que aburrirse con contenidos preestablecidos; en cambio, pueden estudiar lo que quieran al nivel que les gusta y no conformarse con el diseño curricular impuesto por el modelo tradicional.

¿A tus hijos les encantan las matemáticas y las ciencias? , en Khan Academy, el plan de estudios de los estudios hasta Cálculo II estará a tu disposición. Incluso es una gran idea animarles a que empiecen por lo que quieren aprender y se den cuenta de que podrían repasar y estudiar contenidos anteriores para alcanzar su objetivo: a su ritmo, en el orden que él quiera, ¡y tantas veces como quiera!

¿A tus hijos les encantan las artes y el lenguaje? , en Kubrio, encontrarán un sinfín de expresiones artísticas, clubes, cursos intensivos y grupos de estudio con este tinte. En Kubrio también hay espacio para las ciencias, solo que sus integrantes lo han llevado más hacia lo artístico, aprendiendo ciencia a través de debates y expresiones creativas como proyectos. ¡Con gente de todo el mundo!

¿A tus hijos les encantan los deportes? En tu localidad hay miles de opciones a diferentes niveles. El cuerpo es una máquina que se forja, y el deporte necesita memoria muscular, y eso lleva su tiempo. Tenemos muchos alumnos que entrenan de 12 a 18 horas a la semana. ¡Están holísticamente enfocados en alcanzar sus metas!

¿Les encanta profundizar en todo? Ellos tienen 24 horas al día para elegir lo que quieren aprender. Con videojuegos, libros, películas y en vivo. ¿Por qué apresurar este tiempo extraordinario?

En WRA, nos enfocamos más en ayudarte a hacer lo que amas que en completar una lista de conocimientos para pasar de un grado al siguiente. y luego olvidarlo. Cada persona tiene un don que va acompañado de uno o más intereses. Y eso es lo que estamos buscando.

Mano levantando un birrete de graduación

¿Cómo certificar sin el diseño curricular oficial?

Uno de nuestros beneficios como institución educativa es ser capaz para certificar un grado escolar cada año, respetando las materias oficiales, y añadiendo, en el caso de bachillerato, algunas materias optativas. 

Los padres pueden solicitar un transcripción de calificaciones cada año y así certificar cada año desde preescolar. Si la meta educativa en el hogar es graduarse de la escuela secundaria, pueden esperar los últimos cuatro años de la escuela secundaria y certificar solo esos cuatro años. 

Los cuatro años que el estudiante debe acreditar para graduarse de la escuela secundaria deben ser equivalentes en su país a los grados 9, 10, 11 y 12 en los Estados Unidos. Y estos cuatro años deben completarse en 4 años diferentes.

Dicha transcripción de notas será el equivalente a lo vivido por el alumno. Al hacer un resumen o informe anual de lo que has aprendido, te darás cuenta de que has abarcado todos los aspectos del mismo: matemáticas, lengua, ciencias, biología, etc., solo con tu currículum, tiempo y profundidad.

 

Nuestra propuesta para alumnos que no encajan en el sistema educativo.

Vivimos un año a la vez. No tenemos un mando a distancia que nos adelante años a voluntad. Los vivimos todos y aprendemos en consecuencia. En West River Academy, alentamos a las familias a vivir su educación a través del aprendizaje natural. No es necesario avanzar años cuando encuentras una propuesta tan humana y adaptada a tu día a día. No hay necesidad de apresurarse a vivir.

Además, se puede escuchar una muy reflexiva podcast sobre este tema de Peggy Webb, fundadora y directora de West River Academy:

 

Esperamos que este artículo le haya brindado la tranquilidad y certeza que buscaba al contactarnos. Si aún tiene preguntas, programe una consulta gratuita de 15 minutos o leer más en nuestro blog.

Inscríbete con nosotros si no necesitas nada más para empezar tu libertad educativa.

Una forma sencilla de desescolarizar: desescolarizar el cerebro adulto

Una forma sencilla de desescolarizar: desescolarizar el cerebro adulto

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Cuando iniciamos el camino de la desescolarización, casi siempre es a través de nuestros hijos; durante mucho tiempo, pensamos que esto es para ellos. La realidad es que nuestros hijos son solo la excusa para poder desescolarizarnos.

Desescolarizando el cerebro adulto es una idea que viene a la mente de forma abstracta. Es una intuición y un sentimiento que no decimos en voz alta ya que no sabemos cuán “correcta” es esa frase. Este sentimiento es el primer indicio de que comenzaste tu viaje hacia la libertad.

La desescolarización como filosofía de vida

Es típico sentir vergüenza ante la idea de tomar las riendas de la educación familiar ya que parte de nuestra escolarización parte de sentir vergüenza de ser libres y sentirnos especiales y únicos. Solo pensar en ello sería ridículo e incluso egoísta si tuviéramos que sentirlo. Si pensabas así o te sientes así, te abrazo y hoy daremos un paso más hacia ese sentimiento.

Nuestros hijos han pasado menos tiempo en la escuela, y en algunos casos, no han estado en la escuela, entonces no son ellos los que tienen que adaptarse a su nueva vida. Tienen que adaptarse a usted, el adulto educado, para adaptarse a su nueva vida.

Este artículo está escrito para que puedas abrazar tu adaptación como adulto hacia la desescolarización, dése permiso para pasar por su proceso todo el tiempo que lo necesite, y no involucre a sus hijos en su proceso.

Una vez que entendemos que Ud.La escolarización no es un método educativo, sino un estilo de vida familiar, verás como todo fluye en casa y tendrás la tranquilidad y libertad que buscabas cuando se te ocurrió la idea por primera vez. Lleva tiempo y es cuesta arriba después de un año o más de intentarlo. Es normal. Además, es parte del proceso.

Desescolarizando el cerebro adulto 2

Desescolarizando el cerebro adulto

Lo primero que hay que saber es como aprende el cerebro. Lo hace a través de incentivos externos, sean los que sean, y además tiene tal plasticidad que puede adaptarse a cualquier nueva motivación, lo que nos permite aprender y desaprender con o sin conciencia de ello.

Las neuronas reciben la información, la hacen viajar a través de la sinapsis, y si ese mismo estímulo se repite varias veces, entonces se forjan los recuerdos.

Los recuerdos no siempre se forjan con la repetición. El cerebro necesita estar emocionado para aprender, y una fuerte experiencia emocional, agradable o no, puede fijar un aprendizaje específico en nuestro cerebro con solo sentirlo una vez. Tanto la escolarización como la desescolarización brindan y se enriquecen con este mismo proceso.

Etapas de la desescolarización

No importa si comenzamos a desescolarizar a nuestros hijos en la adolescencia o cuando tienen dos años; nuestro proceso de desescolarización suele activarse en el mismo orden.

A lo largo de nuestra vida escolar, nos han imbuido de diferentes niveles de miedos y exigencias a cumplir según la etapa que vivimos en la escuela. Transmitiremos estos miedos a nuestros hijos sin necesidad de colocarlos en voz alta sino transformarlos en seguridad y protección exacerbadas.

Para esta primera etapa, que es la nuestra… de adultos, escanearemos continuamente nuestros miedos. ¿Por qué continuamente? Porque la gran mayoría de nuestras preocupaciones ligadas a la escuela son inconscientes y sólo emergen cuando una acción los activa; entonces serán muchos, muchos miedos que no podrás trabajar con solo sentarte en la sala de tu casa y con un café contemplando el horizonte; es más probable que lo hagas en el momento en que interactúes con otras personas, principalmente con tus hijos.

West River Academy

Los dos niveles de culpa y los límites

Empezar a desaprender, aprender y reaprender para forjar nuestro nuevo estilo de vida, debemos ser conscientes de nuestras creencias y cómo nos gobiernan. Para eliminar la culpa que inconscientemente siembra miedo en nosotros.

Para hacer esto continuamente, tenemos que darnos cuenta de que sacamos a nuestros hijos del sistema educativo porque varias cosas no nos resonaban, y uno de ellos es lo lejos que está el sistema de la realidad personal de sus alumnos. 

Una realidad que no se ve en el sistema educativo es que los adultos tenemos sentimientos, emociones y que no somos perfectos. De hecho, para el método educativo tradicional, mostrar nuestros sentimientos y dudas frente a nuestros hijos simboliza debilidad. La forma de hacer este ejercicio es mostrándoles a nuestros hijos que estamos recorriendo este camino con tantas incertidumbres como ellos y que a veces podemos sentirnos abrumados y no entender por qué. 

En este ejercicio vamos a investigar dos niveles de culpabilidad a través de estas tres preguntas: 

  • ¿Lo hago porque son mis miedos?
  • ¿Lo hago porque Estoy repitiendo patrones?
  • ¿Lo hago porque pongo limites?

Es continuo y, aunque simple, puede ser difícil de aplicar. Con la práctica, vendrá automáticamente.

Ejercicio para desescolarizar el cerebro adulto educado

Hay muchas oportunidades para poner el ejercicio en práctica. Cada vez que sentimos la necesidad de regañar, castigar, fuerza, o guiar a nuestros hijos sin tomarnos un momento de introspección sobre si necesitan que se les enseñe, es el momento adecuado para iniciar el ejercicio. 

Nos han dicho que debemos actuar de inmediato.; de lo contrario, no se entiende el propósito de la corrección. esto es verdad a medias; si ninguna explicación precede a la acción, el niño no verá la conexión. Hoy, aprenderá cómo crear esa conexión. Esto es todo lo que necesitas para hacer este ejercicio de forma orgánica.

A ejemplo característico del momento perfecto para iniciar el ejercicio es el siguiente:

Vas al parque, tu hijo sube al lado opuesto para el que fue diseñado el juego, y lo hace de una manera peligrosa.

El primera reacción natural de un cerebro educado es gritarle que se baje y llamarle para decirle que no vuelva a hacer eso nunca más, que es muy peligroso. Una lista de posibles escenarios lo invita a reflexionar para no volver a hacerlo. ¿Te suena familiar?

Te invito a hacerlo diferente, no te sientas mal si solo lo piensas la primera vez (o las primeras veces) y haces lo que te dije antes. es un proceso Sé amable contigo. Lo que te invito a hacer es lo siguiente:

Llamas la atención de tu hijo, tal vez gritando, tal vez no. Confía en el proceso, ya que sale instintivamente. Cuando llegue a ti, explícale que esto te pone muy nerviosa, que no has podido descifrar cómo te hace sentir, y que si puede hace lo posible por no jugar así por hoy. Luego, cuando sepas cómo te hizo sentir, se lo explicas. 

Es factible que lo vuelva a hacer después de 15-20 minutos. Simplemente le recuerdas lo que hablaste. Los niños son muy abiertos y compasivos; es que todavía anteponen sus deseos a otras cosas, y en esos casos les falla la memoria. No lo hacen a propósito; así es como se desarrolla el ser humano, no lo tomes como algo personal.

Desescolarizando el cerebro adulto 4 / deschooling the adult brain

En un momento de reflexión, que no tienes que estar a su cuidado, ya sea al bañarse o antes de acostarse o despertarse, pregúntate por qué no quieres que tu hijo use el juego así:

¿Reacciono así porque es mi miedo?

Intentar visualice cómo su hijo maniobra su cuerpo en casa y qué tan consciente es de sus habilidades motoras.

Si en casa nunca hace nada físico y no sabes cómo maneja su cuerpo, o lo has visto entusiasmado, pero siempre acaba cayendo, entonces tu miedo es por su seguridad y no por la transferencia. Puedes pasar a la siguiente pregunta.

Ahora, si cuando visualizas a tu hijo, te das cuenta de que es la versión en miniatura del hombre araña y que es plenamente consciente de su cuerpo y del resto de los objetos; entonces el miedo es tuyo, y vas añadiendo a su mochila creencias (que ya tiene sus miedos y tendrá otras preocupaciones mientras viva) que no son suyas y que no tienen nada que ver con sus capacidades. En este caso, no necesitas seguir investigando y hablando con tu hijo; cuéntale lo que sentiste, y la conversación será diferente, será sobre seguridad, sobre prepararse antes de escalar un nuevo objeto, y no sobre una prohibición a priori de una habilidad innata.

¿Reacciono así porque repito patrones?

Si continúa con la segunda pregunta, trata de visualizarte a ti mismo, su papel como madre/padre y lo que se espera de su posición. ¿Es esta su manera de proteger a su hijo incondicionalmente y sin importar qué? Podemos responderla rápidamente con estas dos opciones: 1) Que incluye incondicionalmente sus decisiones personales. 2) O, por el contrario, sabes que estás ahí para acompañarlo.

Viaja a tu infancia y recuerda una situación similar, ya sea de niño, adolescente o adulto, en la que querías probar algo nuevo y te lo prohibieron porque tus padres no vieron tu capacidad para resolver juntos este nuevo desafío. 

Si encontraste ese episodio y tocó una fibra sensible dentro de ti, primero permítete ese momento para interiorizar el descubrimiento porque al desescolarizar el cerebro adulto se mueven muchos procesos internos que estaban muy cómodos reposando en nuestra psique. Otra forma de saber si estás a punto de encontrarte con el episodio y aún no estás preparado para afrontarlo es que responderás en tu mente con “porque siempre se hizo así”, “porque debe ser” o “porque no hay otra manera de hacerlo”.

Si es así, no necesita pasar a la siguiente pregunta. Una vez que esté tranquilo con su proceso, llame a su hijo para hablar de por qué decidió seguir así, si lo vio de otra persona, si quiere intentar bajar y subir, si se sintió bien haciéndolo, o si al intentarlo se dio cuenta de que no era lo suyo o si quiere volver a intentarlo con supervisión para ver como va. Deje que su hijo decida hacer o dejar de hacer una actividad.

Si no encontraste ese episodio, o si lo encontraste y te dio mucha fuerza, y te sientes bien con ese episodio, pasa a la siguiente pregunta. 

¿Reacciono así porque me pongo límites?

Si su hijo nunca ha demostrado la capacidad de escalar nada y no hay un "debería ser" o "porque siempre se hizo así" en su reacción, es porque sabes cuándo poner límites. Ahora trabajaremos en cómo configurarlos. 

Llama a tu hijo y dile que aunque quiera probar cosas nuevas, siempre tiene que estar preparado cuando aumenta la dificultad de las cosas. Eso tiene tu apoyo 100% y que quieras estar presente y advertido cada vez que intente algo nuevo, para poder asistirlo y estar presente como su equipo de seguridad y apoyo. Si es su pasión, lo hará cada vez con más destreza; quizás en casa, aún no ha tenido la oportunidad de probar este tipo de actividad. Y si no está interesado, lo dejará y tendrá una mejor conciencia de sí mismo.

Desescolarizando el cerebro adulto / deschooling the adult brain

Recomendaciones finales

A esto se suma no presionar a nuestros hijos cuando sabemos que tienen una habilidad innata. Solo a veces queremos comer nuestro plato favorito todos los días. Hay tiempos de exploración que son tan ricos y vitales como tener disciplina. 

siempre tienen que preguntar sobre la causa de sus decisiones y no forzarlos de una vez o al contrario, dejarlos renunciar con sólo pedirlo. Siempre llamamos a sentir y tomar conciencia de lo que nos mueve.

Si es tu pasión, volverá a ella. Si no, es una herramienta para afrontar la siguiente actividad. Nunca es tiempo perdido cuando se respeta la libertad.

Una vez que empieces a afrontar este ejercicio con cada situación (o casi con cada caso), llegará un momento en el que no te detendrás a hacerte las preguntas, y sabrás directamente de qué se trata, y podrás actuar en el momento. Toma tiempo: es muy satisfactorio y curativo una vez que lo obtienes.

Otras etapas de la desescolarización tienen que ver con el cerebro adulto. Los publicaremos. Consulta los boletines si eres parte de WRA, o visítenos regularmente para descubrir nuevos contenidos si aún no está registrado. Recuerda despejar dudas antes de contratar un llamada gratis de 15 minutos.

Proyecto de graduación de Josie

Proyecto de graduación de Josie

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Alentamos a los estudiantes a elegir un formato de Proyecto de Graduación que muestre sus talentos y cumpla con nuestro requisito de ilustrar todo su viaje educativo; desde sus primeros años hasta la actualidad.

Vea la ilustración digital de su viaje educativo en la parte inferior de esta página, mientras lee la narración escrita para explicar su proceso creativo.

Me convertí en estudiante de la Academia West River cuando tenía 10 años. Ahora tengo 18 años y me mudaré a la ciudad de Nueva York en el otoño para estudiar arte y diseño en el Pratt Institute. Este Proyecto de Graduación explora mi tiempo en West River Academy y se basa libremente en el mito griego de Perséfone a medida que narro mi viaje desde la infancia hasta la edad adulta.

Comienza en la casa en la que vivíamos cuando yo estaba en la escuela primaria. Lo que más me gustaba de esa casa era la palmera gigante en el patio delantero que parecía una piña enorme. Hizo que nuestra casa increíblemente suburbana fuera un poco más divertida. También verás a mi gata, Lucy, a quien le encantaba estar afuera y a quien extraño mucho. En la parte de atrás está mi familia a la que tenía que incluir en esto; me han apoyado en cada paso del camino en mi camino hacia la edad adulta. En cuarto grado, era un lector voraz, así que llené el espacio de la nube con mis libros favoritos de ese período de tiempo.

Llamé al Queen Mary 2 (QM2) "Hades" para representar el carro en el que Hades llevó a Perséfone al inframundo. Hay tantos relatos diferentes del mito de Perséfone, pero mi versión favorita es aquella en la que, en lugar de ser secuestrada, Perséfone elige ir al inframundo con Hades en busca de aventuras.

Cuando comenzamos a dejar la escuela, muchos de mis amigos dijeron que nunca podría conseguir un trabajo o ir a la universidad si no permanecía en la escuela. Sabíamos desde el primer día que era una buena decisión para nuestra familia, pero aun así, estábamos aburridos en los suburbios. Con nuestra nueva libertad, guardamos todo lo que teníamos y nos embarcamos en lo que terminó siendo una aventura escolar mundial de casi dos años, realmente adentrándonos en lo desconocido. La segunda sección muestra el QM2, que fue el comienzo de nuestra aventura. Verás a mi perro, Toffee, y al amigo que hizo en los ojos de buey. En cubierta verás a mi amigo tocando el saxofón inflable, que todavía conservo y atesoro. Cada uno de nosotros tenía una mochila y solo algunos artículos personales, pero cada uno necesitaba un atuendo formal para el QM2. Fue mi primer “vestido”.

Este es el vestido que uso cuando bajo del barco a mis años de escuela secundaria, con la linterna levantada como mi curiosidad, para explorar los tesoros de Europa. Aquí, solo marco los aspectos más destacados en Roma, París y Londres. La mayoría de mis recuerdos están capturados en una película. Obtuve mi primera cámara buena en este viaje y seleccioné un libro destacado de mi fotografía, varias imágenes de las cuales ayudaron a formar mi cartera para Pratt. Como puede imaginar, la fotografía se convirtió en un amor para toda la vida durante esos años de exploración regular de algo totalmente nuevo.

Con el tiempo, mi hermano y yo echamos de menos los deportes y queríamos volver a establecernos en SoCal. Este tercer panel de mi pergamino representa mis años de escuela secundaria. Durante este tiempo, aprendí lo que me gustaba hacer y lo que no me gustaba hacer, representado por el voleibol y trabajando en nuestra heladería local. El voleibol representa mi disciplina y empuje, trabajar con otros, hacer amigos, alcanzar metas y divertirme mucho haciéndolo. Esos serían los Campos Elíseos en mi analogía con Perséfone, mientras que el trabajo del helado se parecía más al Tártaro. Pensé que sería divertido y lleno de sonrisas, pero a nadie le gustaba su trabajo, la gerencia era degradante y los clientes tenían derecho.

Los libros fueron la parte más importante de mi escuela primaria, secundaria y años de viaje, y luego la escuela secundaria se centró en la música. Durante la escuela secundaria, conocí nuevos géneros de música que me encantaron y los retraté aquí con los nombres de mis artistas favoritos en las nubes oscuras entre esta sección y la siguiente.

La sección final de mi pergamino representa la primavera, mi futuro y la Perséfone adulta que regresa al mundo nuevamente. Las ráfagas de viento están llenas de mis intereses y lo que planeo seguir, pero imagino que habrá algunas sorpresas en el camino. La desescolarización me ha mantenido listo para notar y responder a lo nuevo, para forjar mi camino y hacer mi camino.

 

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la historia de damian

la historia de damian

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A medida que los estudiantes llegan al final de su viaje a la escuela secundaria, les pedimos que reflexionen sobre toda su vida y nos la presenten en forma de Proyecto de Graduación. El estudiante puede elegir cómo le gustaría presentarlo; como una biografía escrita o una idea personalizada, como una presentación, una obra de arte con narración escrita o una compilación de videos.

En este Proyecto de graduación, Damian comparte cómo se enamoró del enfoque educativo de aprendizaje dirigido por los estudiantes y comparte las diversas formas en que incorporó sus estudios a su rutina diaria.  

Como dijo una vez Nelson Mandela, yo también creer que la educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. No solo te da confianza y satisfacción, sino que también permite que tus sueños se hagan realidad. ¡Tú puedes contribuir a un mundo mejor!  

En mi caso, la educación ha sido un factor de suma importancia. Me criaron de manera muy diferente a otros niños y me dieron la posibilidad de hacer otro tipo de escuela, por lo que estoy muy agradecido. West River Academy me ha ofrecido una oportunidad única de descubrir quién soy, en qué soy realmente bueno y actuar según mis talentos. Me transferí de mi escuela pública anterior en quinto grado. Estar inscrito en West River Academy me ha enseñado a aprender desde una perspectiva diferente y mi proceso de aprendizaje no terminará, como nunca termina el viaje educativo de uno a lo largo de su vida. Me ha encantado mucho aprender bajo los árboles, poder respirar aire puro y sincronizarme con la naturaleza. La libertad que da esta escuela me ha permitido hacer todo con gusto; desde tareas escolares hasta plantar flores en el jardín. He dedicado todo mi tiempo libre a leer libros y estudiar sobre animales, plantas o historia. No voy a mencionar todos los títulos de los libros que he leído porque no podré incluirlos todos en estas páginas. Se debe hacer una biografía separada, solo para describir su singularidad y el increíble estilo artístico en el que el autor los escribió. Cada uno de ellos significa mucho para mí. Me enseñaron cómo superarme y convertirme en una mejor persona; para mí y para la sociedad. Todo tiene un significado para mí. Las cosas desagradables o las situaciones incómodas que de vez en cuando nos suceden, siempre tienen un significado. Siempre hay algo que aprender de ellos y esto es importante para mí. Mejorarme a mí mismo al comprender la moraleja de la historia. Aprender de mis errores o de los demás, es el punto clave para realizar mi sueño, convertirme en una persona sabia y repartir amor, el más importante de todos, entre la gente.

No sé cómo pensaría y actuaría si hubiera estudiado en una escuela pública todo este tiempo, pero sin duda sé que al recibir educación en el hogar, puedo analizar todo desde todos los ángulos de visión y disfrutar de los mayores regalos de la vida. todos nosotros, como la naturaleza circundante. Por encima de todo esto, he tenido mucha más libertad. Mientras otros luchan por sus vidas, nosotros nos quejamos de lo dura que es la vida. Es importante estar agradecido por lo que tienes, sin importar las pocas cosas que poseas. Recuerdo un libro, llamado Pollyanna, donde la protagonista (la misma Pollyanna) siempre juega "el juego alegre" para evitar sentirse triste e infeliz. Encontraría alegría incluso en las cosas más ordinarias y convertiría los momentos tristes en algo con un buen significado.  

Pasando a otros temas, no me gustaban las matemáticas pero tienen una gran importancia, por lo que aprenderlas es ineludible. También desarrolla tu sentido. Aprender puede ser divertido si lo haces correctamente. Incluso aprendía durante los viajes familiares. Eso es porque estaba ansioso por acumular nueva información. Siempre puedes encontrar uno o más libros en mi mochila. Entonces, mezclo el placer con la utilidad. No entiendo cómo ver documentales es aburrido para algunas personas. Hay tantos detalles, tanto mental como visualmente agradables.

La educación me ha traído la autoaceptación y el perdón porque necesitas tener el poder y el coraje para perdonarte a ti mismo por los errores que has cometido y al mismo tiempo perdonar a los demás. Ánimo, porque hacer esto no es fácil. No sucede de la noche a la mañana. Al contrario, lleva tiempo. A veces demasiado. Ahora, probablemente esté diciendo que no podemos darnos el lujo de perder el tiempo, pero cuando se trata de estos asuntos, esforzarse demasiado o apresurar este proceso puede ser perjudicial para su salud. Entonces, lo que recomendaría a todos es que se tomen todo el tiempo que sea necesario y sean pacientes. Me fue bien en todas las materias de la escuela. Sin embargo, la Física y las Matemáticas no eran “lo mío”. Encontré más alegría en las ciencias humanísticas, pero puse más esfuerzo en lo que no soy tan bueno y me di tiempo. Este proceso de mejorar mis "puntos débiles" ha tomado un tiempo, pero definitivamente valió la pena la espera.  

Tengo muchas aficiones, como la fotografía, la lectura, la escritura y los viajes. Hay tanto que se puede mostrar y expresar a través de la fotografía. Este mundo tiene tanta belleza que espera ser explorado y capturado por tu cámara. Puedes visitar lugares históricos, descubrir cosas nuevas sobre las costumbres y tradiciones de la gente. Prueba su comida. Contempla su arte. Escucha su música y comprende sus penas.

Hay algunas personas que no pueden permitirse viajar, pero puedes alegrarles el día mostrándoles tus fotos o publicándolas en tu Instagram, por ejemplo. Entonces, la fotografía no solo me hace feliz sino que también trae alegría a los demás, cumpliendo mi propósito, que es contagiar alegría y amor.

La tecnología también es uno de mis hobbies secundarios. Me encanta conocer nuevas tecnologías y dispositivos. Desde las últimas cámaras hasta smartphones o dispositivos domésticos inteligentes. Es un mundo completamente diferente pero con defectos, como el nuestro. Muchas cosas podrían cambiar con su ayuda si supiéramos cómo usarlo correctamente. Considero un desperdicio de energía, material, tener dispositivos y máquinas tan poderosos y no hacer nada significativo con ellos. Es una pena…

La música es una de las mejores cosas del mundo. Me calma y me ayuda cuando siento tensión o tengo momentos de ansiedad. Soy parte de una generación que está tratando de sentir algo. Inspira a otros. Ofrezca ayuda o incluso haga un cambio. La mayoría de nosotros siempre estamos tristes porque el mundo en el que vivimos empeoró mucho más que en el pasado. Hay tanta presión en el aire... Pero aquí vienen algunas preguntas. ¿Cómo vivirá y disfrutará la vida la próxima generación, si no se lo hacemos más fácil sino más difícil para ellos? ¿Cómo podrán nuestros hijos aprender y comportarse como queremos si no llegamos a su corazón y les hacemos sentir y creer lo que les enseñamos? No pasa nada bueno si nos quedamos en espera, procrastinamos. Solo se pone peor y peor. El mal se hace más y más fuerte mientras esperamos que las cosas se vuelvan buenas al azar. Evoluciona más rápido de lo que podemos imaginar. Por eso debemos estar preparados y superarlo con bien, porque, al final, eso es todo lo que podemos hacer.

Mucha gente puede encontrarme raro porque estoy más preocupado por los sentimientos y el alma. Hoy en día los padres tienden a ignorar este aspecto de la educación o les dicen a sus hijos que es malo que se sientan vulnerables. Es vergonzoso llorar. Me he encontrado con muchos casos. No puedo sentir nada más que lástima por esos niños y vergüenza por sus padres. Este tipo de educación rompe a un niño. Lo hace incapaz de sentir compasión y amor. Creo que esta es la parte más importante de la educación. Enseñarle a su hijo cómo y cuándo ser vulnerable, en quién confiar y ser una persona honesta y que perdona.

También disfruto escribiendo poemas. Empecé a hacer esto en 2017. Tenía 15 años en ese momento. Me inspiro en las experiencias y luchas de las personas, así como en las mías. El objetivo es llegar al corazón de la gente y hacerme oír; para ayudar a sanar las heridas de la vida y mostrar a las personas que no están solas en este mundo. Todos somos únicos e importantes para el mundo. Nuestra vida es un tesoro que tendemos a descuidar.

Aprendí que, para vivir una vida feliz y saludable, debemos dejar de ser tan egocéntricos y centrarnos también en los problemas y los gritos de ayuda de los demás. Ayudo a la gente tanto como puedo, sea difícil o no. El amor puede curar heridas y reparar los daños. Es mucho más fácil ser malo, pero al hacerlo, te haces daño a ti mismo y luego a los demás. No tienes nada que ganar excepto el orgullo, que nunca te ayudará. Nada se compara con la intensa y buena sensación de ayudar a alguien que lo necesita o la satisfacción de ofrecer a alguien un regalo de corazón. Ver la felicidad en sus ojos y la sonrisa en su rostro te dan ganas de volar. Los cálidos abrazos son siempre gratis. Me gusta dar a la gente tantos abrazos como sea posible. Entonces, ya sea un amigo o alguien que acabo de conocer, le doy unos abrazos; que se sienta seguro y relajado. Mis amigos o personas que me han conocido dicen que soy un chico cálido y amable. No sé. Si dicen eso, tal vez lo sea. Lo que creo que también es muy importante en la vida es la modestia.

No puedes ser completamente una gran persona sin modestia. No se trata solo de impresionar a la gente y ser elogiado. Tienes que ser genuinamente auténtico, honesto y sincero. De lo contrario, serías un fraude. Una causa perdida. Pero nunca es demasiado tarde. Siempre hay una manera de hacer las cosas bien. La educación no debe ser sólo sobre materias escolares. También debe tratarse de construir un carácter bueno y fuerte. Sobre cómo cuidar adecuadamente nuestro planeta y protegerlo de la contaminación. Es muy triste ver que los animales y la naturaleza también sufren y nos piden ayuda. Pero no hacemos nada. Decidimos que nuestro ego es más importante, por lo que lo ignoramos o silenciamos y desanimamos a quienes intentan hacer un cambio positivo.

Afortunadamente, fui un niño afortunado. Mis padres me dieron la educación adecuada que todos los demás niños deberían recibir. Por supuesto, nadie es perfecto. Entonces, no puedo decir que recibí la educación perfecta. Pero es la singularidad y el esfuerzo de hacerlo bien lo que marca la diferencia. No puedo agradecerles lo suficiente a ellos y a West River Academy por esta rara oportunidad de vivir una vida feliz y saludable. Pero puedo tratar de compartir con otros el bien que he recibido. Puedo mostrarles una forma en la que pueden cumplir sus sueños más fácilmente y vivir en paz consigo mismos y con los demás.

El año pasado ha sido duro para todos. Seguirá siendo difícil en los próximos años. A pesar de todo esto, creo que ahora tenemos más tiempo para reflexionar sobre nuestras vidas y ver cómo y qué podemos mejorar. Debemos animarnos unos a otros y permanecer unidos. Hay un proverbio rumano que dice que, cuando hay más de dos personas juntas, el poder se hace más fuerte. Estoy totalmente de acuerdo con eso. Si estamos unidos, somos como un cortafuegos, nada puede pasar más allá.

Lo que también podemos hacer es cuidar la naturaleza. Debido a la contaminación, el aire que respiramos está altamente contaminado y es venenoso para nuestro organismo. Plantar más árboles y mantener las áreas verdes es un paso crucial para evitar que esto suceda. Realmente me da mucha tristeza ver cómo se talan nuestros bosques, para construir más centros comerciales o ampliar las ciudades. Aquí, en Rumanía, con frecuencia realizamos proyectos y peticiones contra la deforestación. La mayor parte de la madera ni siquiera se utiliza dentro del país. Se envía a Austria. Desafortunadamente, solo somos unos pocos. Entonces, nada cambia realmente. La gente está demasiado ocupada peleando y odiándose como para hacer algo significativo para la nación. La ignorancia tiene la corona. Tener los últimos autos y dispositivos es todo lo que importa. La tasa de suicidios es más alta que nunca. Muchos niños, adultos jóvenes o incluso personas mayores se suicidan. La gente en todas partes juzga en lugar de ayudar y comprende la razón que causa el dolor. La crueldad animal también está en todas partes. Estoy luchando por un cambio. Pero no somos suficientes ya menudo nos insultan y nos dicen que estamos locos. Al menos lo he intentado. Hice mi parte y no me sentiré culpable.

Ahora quiero hablar un poco de deportes. Este es un aspecto importante de la vida y no debe evitarse. Para una vida sana, la alimentación y el deporte juegan un papel importante. Hay una fuerte relación entre estos dos. Los médicos y entrenadores de fitness recomiendan comer más verduras y frutas para un organismo sano. Voy al gimnasio o hago ejercicios físicos en casa, ahora que la situación es diferente por las restricciones de la pandemia. Durante el verano, me reúno con mis amigos y juego tenis y bádminton. Solía ir a un centro de tiro donde aprendí a usar pistolas.

Al final quiero decir que no se descuidó ningún aspecto durante mi formación y mis padres me proporcionaron todo lo que necesitaba para “completarla”. Estoy muy feliz de poder aprender en casa y me enseñaron a amar el aprendizaje porque, sin educación, mi vida sería totalmente diferente. Cuando haces lo que amas, no hay obstáculos que no puedas superar. Estoy feliz de compartir con ustedes mi viaje educativo y todas las cosas significativas en mi vida. Espero que mi biografía educativa toque tu corazón y ponga una sonrisa en tu rostro. Lo escribí de una manera única y traté de proporcionar tantos detalles como fuera posible. Dejo aquí un pedacito de mi corazón. Reflexionar sobre mi vida y todo lo que hice, me ha hecho darme cuenta una vez más, cuánto amo lo que hago. La pasión es la clave del éxito. Gracias por ayudarme a ser quien soy hoy. Eres muy querido para mí y te mando un fuerte abrazo. 

Quiero convertirme en un escritor profesional e inspirar a otros a través de mi trabajo. Quiero mostrarle a la gente lo hermosa que es la vida si sabes cómo vivirla. Quiero hacer que las personas amen la vida y disfruten cada momento agradable que pasan juntos. Enseñar a sus hijos a ser amorosos y perdonadores y cuidar nuestra naturaleza. Somos los que aún podemos luchar por un futuro mejor. Cuando hago algo, siempre pienso en la próxima generación. Cómo hacerlo mejor, para tener un buen impacto en ellos porque el futuro estará en sus manos. Si no aprenden de nuestros errores, el mundo se derrumbará. Veo a muchos jóvenes que están perdidos y buscan a alguien que los inspire. Tal vez no tuvieron la oportunidad que yo tuve. Ellos están en dolor. Puedes verlo fácilmente. Necesitan ser alentados y decirles que la oportunidad de una vida mejor está en sus manos. Son importantes y el mundo los necesita. Cada momento de dolor y miedo era una prueba para ellos. Una lección para aprender y usar para buenos propósitos. La vida tiene mucho que ofrecer. Solo necesitas amor, pasión y voluntad, para perseguir tus sueños. 

A veces, se necesita mucho trabajo duro y sudor, pero al final, no hay nada que perder, solo lograrlo. Este mundo es una especie de cielo. Nosotros somos los que podemos destruirlo o curarlo. Es una cuestión de elección si hacemos lo primero o lo segundo. Elijo estar del lado bueno y luchar por la libertad y la felicidad sobre la tristeza y el dolor. Soy un joven libre que disfruta lo mejor de la vida y trata de ayudar a otros a hacer lo mismo. 

Terminaré mi biografía educativa con esta cita: “La mayor gloria de vivir no radica en no caer nunca, sino en levantarnos cada vez que caemos”. -Nelson Mandela

Lecciones aprendidas a través de los juegos familiares: un informe de fin de año

Lecciones aprendidas a través de los juegos familiares: un informe de fin de año

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Al final de cada año escolar, les pedimos a las familias que nos envíen un resumen de cómo fue su viaje de aprendizaje natural. Las familias pueden resumir su año como quieran. Puede ser una carta, un informe, una lista con nombres de cursos y calificaciones, o una presentación multimedia con imágenes, videos y diapositivas.

En este informe de fin de año, Erika ilustra cómo una familia puede unirse y compartir las pasiones de sus hijos.  

Saludos, wQueremos compartir con ustedes nuestro último año. Si este año tuviera un tema, probablemente sería el juego en todas sus formas. 

En cualquier semana de 2019, Dean podría tener hasta cuatro oportunidades para jugar Calabozos y Dragones: el liga de aventuras en la tienda de juegos local, el programa en línea Fuera de la escuela, un grupo de adolescentes después de la escuela, o dirigiendo sus propios juegos en nuestro comedor. El estudia cada Maestro del juego (GM) con el que juega para aprender sus métodos y estilo de narración y los prueba con sus amigos durante sus sesiones de comedor. Definitivamente prefiere jugar juegos en persona a juegos virtuales con un grupo regular de personas. El grupo más sostenido es el grupo de adolescentes después de la escuela que se reunió en el centro recreativo local, dirigido por Roll Play Lead (RPL). Jamie, el fundador de RPL, ve el valor en los juegos de rol como D&D puede ofrecer más allá de solo jugar por diversión. Comprendiendo que más niños y adolescentes en estos días viven con ansiedad u otras formas de enfermedad mental, ella ve cómo se pueden usar juegos de rol adecuados para ayudar a los niños a aprender habilidades sociales y cómo los juegos pueden adaptar la historia para satisfacer las necesidades individuales. o desafíos. 

Dean y Vivienne disfrutan jugando videojuegos y ambos tienen sus motivos para obtener lo que quieren de los juegos. Dean está muy interesado en la jugabilidad y la estrategia, mientras que Vivienne se deja llevar por la historia y las criaturas con las que trabaja o contra las que lucha. Vivienne se ha convertido en un rolodex de información sobre Pokémon y parece que no puede tener suficiente de las criaturas y habilidades inusuales. Las historias presentadas durante el juego ofrecen una historia única para Vivienne, que brinda el deseo y el impulso de mejorar sus habilidades de lectura para seguir adelante. Vivienne está adquiriendo un buen sentido de las habilidades de planificación previa y resolución de problemas para avanzar en la historia. Si ella necesita tener la correcta Pokémon está lista para la batalla, o entiende cuándo es el momento de huir de una pelea, está ejercitando su pensamiento anticipado y planificando para el futuro habilidades que son tan importantes para la vida diaria.  

Dean, por otro lado, está más interesado en la estrategia, la causa y el efecto y en la manipulación de situaciones para satisfacer sus necesidades. Dean no tiene un juego favorito; más bien, disfruta encontrando un nuevo juego, observando el estilo de juego de los demás para ayudar a crear el suyo propio. Dean también disfruta ver nuevos estilos artísticos que cada desarrollador de juegos pone en su contenido y se ha encariñado con la música que presenta cada juego o nivel. Los juegos en línea ofrecen muchas cosas buenas, como fortalecer su capacidad para trabajar en equipo y mejorar las habilidades de comunicación, pero también hay algunos aspectos más oscuros que nos encontramos discutiendo con Dean. No todos los jugadores juegan el juego por las mismas razones y Dean se encuentra interactuando con algunos compañeros de equipo no tan agradables que están más interesados en tratar de meterse en la piel de otros jugadores o simplemente son groseros. La madurez también juega un papel importante en la forma en que Dean trata con este tipo de personas. En lugar de ponerse a la defensiva u ofensiva, Dean usa la situación como una especie de experimento social e intenta cambiar su perspectiva. A pesar de las actitudes y estilos de juego mezquinos o agresivos de otros jugadores, sus hallazgos han demostrado que cuando solo les responde positivamente, el jugador grosero abandona el juego o termina cambiando su tono.  

Desde que Dean tenía siete años, hemos pasado por oleadas entre la obsesión y el desinterés a la hora de Minecraft. Cada Minecraft resurgimiento tratamos de encontrar formas de jugar con amigos sin tener que pasar por la molestia de iniciar nuestro propio servidor. Cuando llegó el COVID-19, los niños extrañaron a sus amigos, así que sabíamos que era el momento adecuado para descubrir cómo alojar nuestro propio servidor. Nos sumergimos en el desalentador proceso de poner en marcha un servidor y lo llamamos coronacraft. Aprendimos que hay muchas cosas que no sabemos, pero llegamos lo suficientemente lejos como para tener un servidor que funcione para alojar a todos los amigos de los niños. Además de brindarles a los niños un área de juegos virtual para que se mantengan conectados, ha sido un proceso de aprendizaje invaluable para todos en la familia. Jugamos en el servidor junto con los niños. Minecraft es uno de los pocos videojuegos que ha captado nuestro interés sostenido. Es genial tener un pasatiempo en el que participe toda la familia, ¡especialmente durante un encierro! Resultó ser una gran distracción y un escape de todas las malas noticias fuera de la casa. Llevó un tiempo dominar el alojamiento básico del servidor y cometimos errores en el camino. Lo peor fue uno o dos bloqueos del servidor, lo que provocó la pérdida de semanas de trabajo, pero lo reconstruimos y lo mejoramos la segunda vez, y aprendimos a evitar que volviera a suceder. Ayudamos a los niños a navegar estableciendo límites con amigos y hemos sido testigos del increíble trabajo en equipo y las habilidades de construcción de todos los niños en el servidor.   

Dean ha mostrado una verdadera madurez durante esta pandemia. Hizo un verdadero esfuerzo por comprender todo lo que pudo con respecto a los hechos sobre COVID-19 y compartió esa información con sus amigos como una forma de calmar los temores que sus amigos compartían con él y pudo ayudar a sus amigos a entender la situación como sólo un compañero podría hacerlo. Fue duro para Vivienne tener un cumpleaños durante el encierro, ya que no pudimos organizar la gran fiesta habitual. Así que instalamos un parque de diversiones secreto en el servidor y les pedimos a todos los niños que construyeran atracciones a tiempo para su cumpleaños. Organizamos una fiesta de cumpleaños sorpresa virtual para ella, pasamos la noche probando todas las atracciones y comiendo pastel. Fue tan divertido como un cumpleaños normal. Como no somos expertos en el mundo de Minecraft estamos pidiendo la ayuda de los niños todo el tiempo; se iluminan con confianza cuando nos enseñan cómo hacer que las cosas funcionen. Muchas de nuestras discusiones durante la cena cubrieron Minecraft temas y pasaremos muchas tardes viendo Minecraft Youtubers en busca de inspiración. Dean se ha desafiado a sí mismo con complicados piedra roja creaciones; dice que es su momento de "gran cerebro" cuando ha ejecutado con éxito su diseño. Cuando Vivienne nos pide que nos muestre lo que construyó, siempre nos impresiona lo bien que se materializa su plan. es en el mundo de Minecraft que hemos visto a ambos niños en su forma más autodirigida e ingeniosa, sin mencionar su versión más vertiginosa y alegre, mientras jugaban en línea con sus amigos.

Vivienne es inquisitiva y curiosa, como siempre. Su forma favorita de explorar el mundo es interactuando con otros con sus exámenes sorpresa. Ella investiga las mentes de los demás jugando juegos de preguntas, preguntando a los principales favoritos sobre cualquier variedad de cosas. Por ejemplo: ¿cuál es tu animal con alas favorito o cuál es tu animal favorito de Australia? Pero a veces puede volverse compleja; “Elige el superpoder de un animal (como la regeneración de las extremidades de un Ajolote)”. Luego, la otra persona debe contrarrestarlo con la debilidad de la superpotencia (pero vuelve a crecer demasiado).

Vivienne continuó asistiendo a tantas clases de naturaleza en nuestro centro de naturaleza local como pudo en 2019, aunque se está quedando sin las clases que ofrecen y son las mismas a las que ha asistido año tras año. El centro de la naturaleza tiene un jardín de hadas para que los niños decoren y coloquen troncos, palos y rocas para las hadas. Nos inspiramos en esto, así que creamos una parcela de jardín de hadas en nuestro patio trasero para toda la naturaleza que Vivienne trae a casa de caminatas y salidas. El jardín le da a las piedras y palos que ella recolecta un lugar para vivir y ser creativo que no está en su dormitorio. En agosto de 2019, la tienda de reptiles, donde obtenemos insectos alimentadores para nuestro lagarto, nos dio un gusano cornudo de cortesía para alimentar a nuestro dragón barbudo, Sneezy. Vivienne quedó impresionada por su color aguamarina brillante y estaba segura de que Sneezy se ahogaría con su gran tamaño. Sin saber qué más hacer con este gusano, decidimos tomarlo como mascota temporal y lo llamamos Bobbert. Aprendimos a cuidar a Bobbert para poder verlo crecer y transformarse, ¡lo cual fue absolutamente fascinante de presenciar! Encontramos información sobre el cuidado de los gusanos cornudos de Carolina Scientific, un lugar donde los maestros pueden pedir estos gusanos para llevar a sus aulas de ciencias. En nuestro caso, la vida nos trajo esta lección de ciencia.

El arte y la creatividad están arraigados en Vivienne y utiliza sus habilidades para crear esculturas artísticas y disfraces para sus animales de peluche o esculturas de arcilla, entre otras actividades artísticas. Las esperas y los largos viajes en automóvil suelen estar llenos de dibujos en uno de sus muchos blocs de dibujo. Hay momentos en los que Vivienne está tan perdida en su dibujo que no escucha que la llaman por su nombre. Perderse en algo tan profundamente que el resto del mundo está "desconectado" demuestra la pasión y concentración de Vivienne por lo que está trabajando. Vivienne recibió recientemente una computadora nueva y también un bloc de dibujo. El pad es similar a los dispositivos que las personalidades de YouTube favoritas de Vivienne usan para crear las animaciones que tanto disfruta y de las que se inspira. Esto proporciona otro medio más para que ella intente y adquiera experiencia. 

El cambio en la rutina provocado por el COVID-19 de alguna manera limitó nuestras oportunidades de explorar nuestro mundo, pero de otra manera ha aquietado las aguas de nuestra vida lo suficiente como para ver las cosas debajo de la superficie que no habían sido abordadas desde que comenzamos nuestro viaje de educación en el hogar. . El año que se avecina comienza como ningún otro y estamos ansiosos por saber adónde nos llevarán los nuevos giros y vueltas en nuestro camino.

Atentamente,

Marc y Erika, Colorado, EE. UU.

Los 5 mejores recursos en línea para la educación en el hogar

Los 5 mejores recursos en línea para la educación en el hogar

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Sabemos que hay muchas puertas que se abren una vez que ingresa al mundo de la educación en el hogar y la variedad de opciones puede parecer abrumadora al principio. Ahora que vivimos en una época de “crisis escolar”, las familias se esfuerzan por hacer rápidamente un plan para el año escolar y están haciendo todo lo posible para absorber la mayor cantidad de información posible de Internet en este momento. Como defensores del enfoque de aprendizaje natural para la educación en el hogar, lo primero que animamos a los padres a hacer es tener un diálogo abierto con sus hijos para averiguar cómo disfrutarían pasar su tiempo de una manera divertida y productiva.

 

West River Academy es única porque alentamos a cada familia a crear una rutina y un flujo de aprendizaje que les haga sentir bien. Les preguntamos, “si no tuvieran que pensar en las pruebas estandarizadas, ¿qué creen que es importante que aprendan sus hijos? ¿Cómo puedes incorporar lecciones de vida en tus conversaciones y encender su amor por aprender de nuevo?”. ¡Estas preguntas generan una nueva forma de pensar y reintroducen al niño en un mundo donde aprender es divertido y emocionante nuevamente!

 

Una vez que haya averiguado dónde se encuentra en el espectro de estilos de aprendizaje, será más fácil reducir los recursos que se adaptarán mejor a su familia. Hemos compilado los 5 mejores recursos de educación en el hogar en línea más populares directamente de las recomendaciones de nuestras familias inscritas en West River Academy.

 

¡Disfrutar!

 

Galileo es la escuela en línea nueva, innovadora y autodirigida para estudiantes de 8 a 18 años que son estudiantes del mundo, estudiantes en el hogar y/o no estudiantes de todo el mundo. Brindan oportunidades para colaborar con otros estudiantes en proyectos, con grupos que realizan proyectos juntos en materias STEM y optativas como Codificación y Robótica, Idiomas Extranjeros y Culturas Internacionales. ¡Elige tu propia aventura mezclando y combinando una variedad de temas!
Costo: $240/mes o $2000/año
Rango de edad: 8-18

 

Ofrecen una gran variedad de clases y opciones. Desde fonética hasta Física AP, Minecraft y Piano. Outschool alimenta la curiosidad de su hijo y eleva su aprendizaje con una variedad de más de 50,000 clases.
Costo: $10-$600/clase
Rango de edad: 4-18
 
Ofrecen clases en línea gratuitas con crédito de escuela secundaria y universidad para los grados 6-12. Incluye educación financiera de Dave Ramsey para adolescentes y cursos universitarios de la Universidad del Gran Cañón. Más de 300 cursos basados en créditos.
Costo: muchas clases son gratuitas
Rango de edad: 10-18
 
Lo principal que quieren los educadores en el hogar son recursos de alta calidad y flexibilidad, y ofrecen ambos. Los planes de lecciones consisten en powerpoints detallados con imágenes y videos para mejorar el material. Además, ofrecen una amplia gama de actividades complementarias opcionales para que pueda personalizar la experiencia educativa de su hijo en función de su estilo de aprendizaje individual.
Costo: $60-$175/clase
Rango de edad: 10-18
 
Ofrecen un aprendizaje personalizado de todas las materias básicas. Hay módulos que el estudiante puede hacer a su propio ritmo, ofrecen concursos de becas y son populares en todo el mundo.
Gratis
Rango de edad: PreK-12 grado

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Si desea hablar más sobre cómo encontrar un estilo de aprendizaje para su familia, no dude en programar una consulta telefónica con Peggy Webb, fundadora y directora de West River Academy, aquí.

Cumbre mundial de educación en el hogar 2020

Cumbre mundial de educación en el hogar 2020

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Una avalancha de preguntas ha inundado Internet en los últimos meses con respecto a la educación en el hogar y estamos encantados de abordar una variedad de temas en este evento virtual llamado Cumbre Global de Educación en el Hogar.

¡Habrá diez días de entrevistas a expertos, como Sir Ken Robinson, Pat Farenga, Peggy Webb, Lainie Liberti, Melissa Church y muchos más! Con cientos de millones de niños en todo el mundo aprendiendo en casa por primera vez debido al coronavirus, los padres necesitan este conocimiento más que nunca.

Entrevistaremos a algunas de nuestras familias actualmente inscritas, así como a los graduados de West River Academy. Aprenda cómo el aprendizaje autodirigido puede ser una ventaja para navegar en este mundo que cambia rápidamente.

Calendario de eventos:

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Como este es el segundo evento anual, cualquiera que esté interesado en ver las más de 40 horas de imágenes de la Cumbre Global de Educación en el Hogar 2019 ahora puede hacerlo de forma gratuita.

Visita https://hgsummit.com/ para obtener su pase premium GRATIS.

Estamos muy agradecidos con todas nuestras familias y graduados que participan en este evento con nosotros este año. ¡Esperamos que te registres y lo compartas con tus seres queridos!
~ El equipo de la Academia West River

Navegar por otra forma de aprender

Navegar por otra forma de aprender

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En estos tiempos estresantes e inciertos, crear un plan de estudios o una nueva rutina para su hijo puede parecer abrumador. Nos gustaría ofrecer algunos de nuestros recursos y consejos para ayudarlo y apoyarlo en este nuevo viaje de educación. La educación en el hogar no significa solo hacer la escuela en casa, puede significar mucho más para su familia. Está bien dejar que sus hijos aprendan de forma natural... ¡y es mucho más DIVERTIDO!

West River Academy apoya a familias de todos los ámbitos de la vida. y acepta la inscripción durante todo el año. Si necesita asesoramiento o apoyo, puede programar una consulta con nuestra directora Peggy Webb, una madre no escolarizada veterana de 30 años y fundadora de West River Academy.

Sabemos que todos ustedes están siendo una gran fuente de orientación y apoyo en sus comunidades en este momento. Esperamos que conocer y ser parte de nuestra comunidad mundial de aprendizaje natural lo ayude a navegar este nuevo paradigma.

¡Disfrutar!

Algunas de nuestras voces favoritas:

No tengo estudios, sí puedo escribir

Este blog está escrito por Unschooler de toda la vida, Idzie Desmarais. Ella ofrece una perspectiva honesta sobre nuestros tiempos actuales, así como una perspectiva para el nuevo estudiante no escolarizado. Una lectura obligada para las familias que son nuevas en el término "Desescolarización".

Rockea tu escuela en casa

Rock Your Homeschool es un sitio web increíble lleno de recursos, consejos y actividades divertidas para hacer con su hijo. Si necesita aliento y refuerzo positivo en su viaje de educación en el hogar, ¡este es el lugar para buscar!

Sé salvaje y libre

Esta es una gran comunidad para educadores en el hogar y su sitio web está lleno de excelentes ideas de actividades, como plantillas de diarios sobre la naturaleza, consejos sobre rutinas matutinas, ¡e incluso organizan eventos en todo el país!

Mamá educadora en casa

The Homeschool Mom es un excelente sitio web para los nuevos educadores en el hogar que buscan recursos y consejos sobre cómo comenzar su viaje de educación en el hogar, e información que los ayuda a decidir qué método funcionará mejor para su familia.

Mamá de supervivencia

Survival Mom es un sitio web de blog con excelentes artículos y consejos sobre cómo preparar a su familia para una pandemia. ¡Está llena de consejos prácticos incluso si no estás buscando consejos de supervivencia!

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